八年级物理下册 第九章机械和功复习学案(无答案)(新版)北师大版

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1、第十一章:简单机械与功复习学案简单机械部分:典型题型一:力臂:支点到力作用线的垂直距离(一)力臂步骤:找支点的位置,画力的作用线,从支点到力的作用线作垂线检查:虚线、垂直、大括号1.如图,轻杆OB在外力作用下保持静止(O为支点),请在图中画出动力臂和阻力臂.F1ABF2O2.请你在图中画出使用剪刀时,杠杆AOB所受动力F1的示意图及动力臂L1、阻力臂L2。3.筷子是我国传统的用餐工具,它应用了杠杆的原理,如图所示,请你在右下图中标出这根筷子使用时的支点O.并画出动力F1,和阻力臂L2。4.如图所示,用夹子夹住物体时,画出动力臂和阻力5.图中ABO可看成杠杆O为支点,请在图中画出该杠杆的动力

2、臂和所受阻力的示意图。6.如图所示,F1是作用在抽水机手柄A点处的动力,O为支点。请画出动力F1的力臂L1和阻力F2。(二)已知力臂画力,抓住力、力臂始终垂直步骤:画力的作用线(与力臂垂直),作用线与杠杆的交点为力的作用点,再确定力的方向。1.如图,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于平衡状态,是力F2的力臂,在图中画出F1的力臂和力F2。典型题型二:杠杆重新平衡1、如图所示的轻质杠杆,AO小于BO.在A、B两端悬挂重物G1和G2后杠杆平衡.若将G1和G2同时向支点O移动相同的距离,则()A.杠杆仍保持平衡B.杠杆的A端向下倾斜C.杠杆的B端向下倾斜D.无法判断2、如图,体积相同的铁块和铝块

3、挂在杠杆的两端,O杠杆处于平衡状态,现将铁块和铝块同时浸没到水中,铁铝杠杆将()A.左端下降B.右端下降非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责的监督,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。C.杠杆仍然平衡D.条件不足,无法判断3、上题中,若将铝块换成一个体积较小的铁块,情况会如何?典型例题三:求最小力问题a、明确作用点:方法:支点和作用点的连线作为力臂最长b、不明确作用点:方法:在杠杆上找出离支点最远的点作为作用点练习:1、如图所示,曲杆AOBC自重不计,O为支点,AO=60cm,OB=40cm,BC=30cm,要使曲

4、杆在图示位置平衡,请作出最小的力F的示意图及其力臂L。2、如图所示,唐师傅想用最省力的方法把一个油桶推上台阶.请你在图中画出这个力的示意图.3、如图所示,一只圆柱形油桶,高80cm,底部直径为60cm,盛满油以后总重为3000N,要想使底部D稍稍离开地面,在B点要加的最小力为多大?同时请作出最小的力F的示意图及其力臂L。c、不明确支点例:如图所示,用撬棒撬起大石头,向上、向下用力都可以,哪一种方式更省力?请你具体说明原因。。典型题型四:计算题1、小明同学想探究某种均匀材料制成的边长为a的实心正方体物块的某些物理特性,他先把该物块放入水中,物块静止时,有关1/3体积露出水面,请根据以上信息解

5、下列问题:(1)物块的密度?(2把物块从水中拿出并擦后放在水平地面上,为使物块沿CC1匀速转动,在AA1边上施力,最小是多少?(用字母表示计算结果)2、大李和小李用长是1.8m的扁担抬重600N的重物,若大李要承担三分之二的重量,则重物应挂在距大李多远处?3、有一根重200牛的木料AB,水平放在地面上,一个人用50牛的力,就能抬起木料的A端,这根木料是()A.端粗、B端细B.要抬起B端至少用250牛的力C.A端细、B端粗D.要抬起B端至少用150牛的力典型题型五:力的变化1、杠杆在某一位置平衡,而力的方向在变(1):如图,杠杆在水平方向平衡,若将测力计缓慢地自位置1移到位置2,并保持杠杆始

6、终水平平衡,则测力计的读数变化是()A.不断增大B.不断减小C.先增大,然后减小D.先减小,然后增大非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责的监督,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。思路:先作最小的力,再看力臂的变化(2)、如图所示,F顺时针转时,力如何变化?(F不可能转到上面去)2、杠杆在转动时力的变化(动态平衡)(1)、如图所示,一直杆可绕O点转动,杆下挂一重物,为了提高重物,用一个始终跟杆垂直的力F使直杆由竖直位置慢慢转动到水平位置,在此过程中这个直杆(   )A.始终是省力杠杆                

7、 B.始终是费力杠杆C.先是省力杠杆,后是费力杠杆     D.先是费力杠杆,后是省力杠杆思路:当杠杆转动时,动力臂和阻力臂都有可能发生变化。解题方法是先画出初始位置的力臂,再画出后来位置的力臂把两个位置的力臂比较后用杠杆平衡条件就能做出判断(2)、杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用,护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆,如图8所示。已知桥重2×103N,且重心在桥的中心。桥长OA与墙高OB均为6m。(1)请在图中画出动力

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