高中数学 课时跟踪训练（九）空间向量与平行关系 北师大版选修2-1

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1、课时跟踪训练(九)　空间向量与平行关系1．已知向量a＝(2,4,5)，b＝(3，x，y)分别是直线l1，l2的方向向量，若l1∥l2，则(　　)A．x＝6，y＝15　　　　　　　　B．x＝3，y＝C．x＝3，y＝15D．x＝6，y＝2．已知l∥π，且l的方向向量为(2，m,1)，平面π的法向量为，则m＝(　　)A．－8　　　　　　　　　　B．－5C．5D．83．若两个不同平面π1，π2的法向量分别为n1＝(1,2，－2)，n2＝(－3，－6,6)，则(　　)A．π1∥π2B．π1⊥π2C．π1，π2相交但不垂直D．以上均不正确4．已知平面α的法向量是(2,3，－1)，平面β的法向量是

2、(4，λ，－2)，若α∥β，则λ的值是(　　)A．－B．6C．－6D.5．已知两直线l1与l2的方向向量分别为v1＝(1，－3，－2)，v2＝(－3,9,6)，则l1与l2的位置关系是________．6．若平面π1的一个法向量为n1＝(－3，y,2)，平面π2的一个法向量为n2＝(6，－2，z)，且π1∥π2，则y＋z＝________.7.如图，在四棱锥O－ABCD中，底面ABCD是边长为1的菱形，∠ABC＝，OA⊥底面ABCD，OA＝2，M为OA的中点，N为BC的中点．证明：直线MN∥平面OCD.非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是

3、对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。8.如图所示，在正方体ABCD－A1B1C1D1中，E是棱DD1的中点．在棱C1D1上是否存在一点F，使B1F∥平面A1BE？证明你的结论．答案1．选D　∵l1∥l2，设a＝λb，∴(2,4,5)＝λ(3，x，y)，∴x＝6，y＝.2．选A　∵l∥π，∴直线l的方向向量与平面π的法向量垂直．非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。∴2＋＋2＝0，m＝－8.3．选A　∵n1＝－n2，∴n1∥n2，∴

4、π1∥π2.4．选B　∵α∥β，∴α的法向量与β的法向量也互相平行，∴＝＝，∴λ＝6.5．解析：∵v2＝－3v1，∴l1∥l2或l1与l2重合．答案：平行或重合6．解析：∵π1∥π2，∴n1∥n2.∴＝＝.∴y＝1，z＝－4.∴y＋z＝－3.答案：－37．证明：作AP⊥CD于点P.如图，分别以AB，AP，AO所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系．则A(0,0,0)，B(1,0,0)，P，D，O(0，0,2)，M(0,0,1)，N.＝，＝，＝.设平面OCD的法向量为n＝(x，y，z)，则n·＝0，n·＝0.即取z＝，解得n＝(0,4，)．∵·n＝(1－，，－1)·(0,4，)＝

5、0，∴⊥n.非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。又MN⃘平面OCD，∴MN∥平面OCD.8．解：依题意，建立如图所示的空间直角坐标系，设正方体ABCD－A1B1C1D1的棱长为1，则A1(0,0,1)，B(1,0,0)，B1(1,0,1)，E，＝(－1,0,1)，＝.设n＝(x，y，z)是平面A1BE的一个法向量，则由n·＝0，n·＝0，得所以x＝z，y＝z.取z＝2，得n＝(2,1,2)．设棱C1D1上存在点F(t,1,1)(0≤t≤1)满足条件，又B1(1,0,

6、1)，所以＝(t－1,1,0)．而B1F⃘平面A1BE，于是B1F∥平面A1BE⇔·n＝0⇔(t－1,1,0)·(2,1,2)＝0⇔2(t－1)＋1＝0⇔t＝⇔F为C1D1的中点．这说明在棱C1D1上存在点F(C1D1的中点)，使B1F∥平面A1BE.非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。