食品学院十一五发展规划

《食品学院十一五发展规划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、食品学院“十一五”发展规划为顺应形势的发展和环境的变化，落实党中央提出的科学发展观，抓住机遇，加快发展，全面提高食品学院人才培养、科学研究和社会服务的功能和水平，根据《江南大学教育事业“十一五”发展规划》的精神和要求，特制定《食品学院“十一五”发展规划》。一、学院发展的机遇和挑战食品学院经过多年的建设和发展，在教学、科研和社会服务等方面取得了可喜的业绩。但是，随着国家社会经济和高等教育事业的快速稳定发展，正确分析形势以及学院发展的机遇和挑战，有利于学院更科学地制定“十一五”发展规划和应对措施。（一）机会分析1、社

2、会经济的快速稳定发展，对高校的人才培养、科学研究和社会服务提出了新的要求，需要高等教育的发展顺应这一形势，这对学校和学院的发展都创造了机会;2、“三农问题”和“食品安全”问题现已引起政府和社会的高度关注，为解决这些热点问题，政府又给予了较大的投入，而我院的学科设置与这些热点问题密切相关，这对我院的发展提供了广阔的空间;3、虽然我国高校之间以及学科之间的竞争趋向激烈，但竞争水平较低。高校的体制改革滞后，给创新者留下了较大的发展潜能;4、学校在“十一五”规划中已明确将国家重点学科的建设列入学校学科建设的第一层次，将申

3、报食品类国家重点实验室列入学校科研基地建设的主要工作，这对学院的发展创造了良好的微观环境并将带来必要的各方面的支持;5、贯彻党中央的精神，树立和落实科学发展观，确立以人的发展为中心的建设发展思想，为学院的规划和发展提供了明确的思路和动力。（二）挑战分析1、全国各高校在学科和学术上的发展速度加快；122、一批985高校（如中国农大、华南理工、海洋大学、浙江大学、上海交大、吉林大学、哈工大和西北农大等）的食品学科正在向高层次发展；3、各地高校的人才吸引力度在加大，人才正在向高平台的学校集中；4、食品学科中的一批后起之

4、秀（如南农大、浙江工商、南昌大学等）正在加大投入，奋起直追。（三）优势分析1、我校是教育部直属和“211工程”建设的高校，食品学科是“211工程”建设的学科，也是学校第一层次建设的学科，比一般学校和学科可以获得更多的资源；2、学院拥有国家重点学科、省重点学科和部重点实验室，具备了较高的学科发展平台；3、无锡地处长江三角洲腹地，经济较为发达，在国际国内有一定的知名度；4、在国内，我院的食品学科历史较长、校友众多、声誉卓著，具有很好的品牌效应；（四）劣势分析1、国内外著名的高水平学科带头人少，至少还缺少院士、长江学者

5、和杰出青年基金获得者；2、学科和学术带头人的新老交替尚在进行之中，而其他高校食品学科的新老交替已经完成；3、高水平、高影响的科研成果少，至今国家奖仅有一项，SCI论文的影响因子没有突破3.0；4、与校内其他学科的交叉互融很少，合作研究和发展寥寥无几，校内食品学科的支撑学科，如化学工程、机械工程等力量薄弱，起不到很好的支撑作用。二、学院发展的定位和目标（一）指导思想和发展定位1、遵循学校“十一五”发展的指导思想，坚持以邓小平理论和“三个代表”12重要思想为指导，树立科学发展观，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新

6、，以发展为主题，以学科建设为核心，以队伍建设为根本，以提高教育质量为重点，以建设高水平学院为目标，服务国计民生，彰显食品特色。2、以人为本，以人的发展为中心，给全院师生创造更多的“机会”——给予更多的支持以获得更多的成果；创造更好的“条件”——提供良好的工作条件、学习条件和生活条件；创造更优的“氛围”——形成和谐、轻松、愉快的工作环境和学习环境。3、坚持“效率优先，兼顾公平”的原则，在建设发展的过程中，加大扶优扶强的力度，以获得标志性的成果。同时，关注全体师生的利益，处理和协调好各种关系，实现共同发展。4、坚持教

7、学和科研两个中心一起抓，无所偏颇，做到相互协调，相互促进。5、学校的定位和目标是建成高水平大学，因此，食品学院必须建成高水平学院。作为校内领先的学院，为保证学校目标的实现，我院应义不容辞地朝建成国内一流学院的目标努力奋斗。（二）总体目标1、主体学科（食品科学，粮食油脂与植物蛋白工程）建成国内一流且国际上有较大影响的学科；其他学科建成国内有影响且可持续发展的学科。2、拥有院士领衔的创新团队；拥有中青年学术带头人领衔的20个左右在国际国内有较大影响的稳定的研究方向和团队。3、科研基地和学科平台建设更上一个层次：国家重

8、点实验室志在必得，确保建成食品科学国家重点学科，争取建成粮食油脂与植物蛋白工程国家重点学科。4、人才培养各项指标在校内争创第一；全国优秀博士论文实现零的突破；继续保持获得国家教学成果奖。5、硬件建设（实验室、装备）在国内食品学科中保持领先。6、软件建设（管理和运行机制）达到高效而顺畅，在校内起到表率作用。三、学院精神和文化在学院的建设发展过程中，必须重视学院精神和文化的建