2016年4月浙江省普通高校招生选考科目考试历史---精校解析Word版

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1、www.ks5u.com浙江省2016年4月普通高校招生选考科目考试历史试题一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．周初分封而建的鲁国，曾诞生过大思想家孔子。观察右图，鲁国位于(　　)A．①B．②C．③D．④【考点】西周的政治制度——西周分封制【解析】此题考查基本的史地知识，学生需要知道西周主要封国的具体方位。①临淄、③蓟、④寿春分别为齐、燕、楚国的国都，②是曲阜，为鲁国的国都，故B项正确。最容易混淆的是位于山东的齐、鲁两个诸侯国

2、，需要区分清楚。【答案】B2．有学者援引“漠然无为而无不为也，澹然无治而无不治也”以总结汉初统治思想。据此判断，汉初统治者吸收了先秦时期(　　)A．法家思想B．道家思想C．墨家思想D．儒家思想【考点】春秋战国时期的“百家争鸣”——道家的“无为而治”【解析】材料“无为而无不为”“无治而无不治”所反映的是道家的“无为而治”，故B项正确。此题考查“百家争鸣”各学派的思想主张，需要认真区分、准确掌握，。【答案】B3．秦朝经略西南夷，开五尺道，该地区开始进入中原统一政权的版图。“五尺道”位于今天的(　　)A．云贵高原、川西及甘南地区

3、B．闽南、两广一带C．青海、新疆及陕西南部地区D．宁夏、陕西一带-16-【考点】秦中央集权制度的形成——秦的统一【解析】注意对教材知识的理解掌握，西南夷位于今天我国西南部的云贵川地区，故A项正确。【答案】A4．唐诗云：“江春铺网阔，市晚鬻蔬迟。……夜船归草市，春步上茶山。寨将来相问，儿童竞启关。”这反映出(　　)A．草市中有夜市B．江南市镇兴起C．村寨出现草市D．专业市场出现【考点】古代中国商业的发展——唐朝“草市”和“夜市”【解析】注意材料中“市晚”、“草市”、“夜船”等信息，联系教材中南北朝时期草市的出现，唐朝时出现夜

4、市，由此可知，材料反映的是草市中出现夜市的现象，故A项正确。【答案】A5．说到宋词，有人誉称“唱彻宋代的歌声”。当其时，词坛群星璀璨，词风或豪放雄壮，或婉约细腻。其中“婉约细腻”的代表人物是(　　)A．苏轼B．辛弃疾C．柳永D．关汉卿【考点】古代中国的文学成就——北宋著名词人柳永【解析】据所学知识，柳永是北宋婉约派词人代表，语言清浅婉约，极状都市繁华，故选C。A苏轼、B辛弃疾都是豪放派词人，D关汉卿是元曲代表。【答案】C6．明代后期，有学者谓：江南一带，以前“四民各有定业，百姓安于农亩，无有他志……今去农而改业为工商者，三

5、倍于前矣”。这一现象反映了(　　)A．士、农、工、商结构被彻底打破B．自然经济逐渐瓦解C．商品经济的发展冲击人们的观念D．政府放弃抑商政策【考点】古代中国商业的发展——明代后期商品经济的发展【解析】根据材料信息，无法得出士、农、工、商结构“彻底”打破的结论，故A项错误；自然经济开始瓦解是鸦片战争以后，故B项错误；由材料“以前”百姓的观念和“当今”现象的对比，可以体现出随着商业的发展，重农抑商的观念受到冲击，故C项正确；政府基本放弃重农抑商政策是在甲午战后。故D项错误。【答案】C7．近代某不平等条约规定，“沿海之广州、福州、

6、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍。……将香港一岛给予英国”。该不平等条约是(　　)A．《辛丑条约》B．《马关条约》C．《南京条约》D．《胶澳租界条约》【考点】1840至1900年间列强侵略——《南京条约》-16-【解析】题干中提到的“广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口”和割香港岛相关内容，显然是《南京条约》的内容，故C项正确。【答案】C8．下表所列数据的变化，反映了近代中国机器制造业(　　)上海华商机器制造业设厂数和资本额（1866－1913年）类别1866－1894年1895－1913年设厂数设立资本（元）设

7、厂数设立资本（元）船舶修造727001651870轧花机制造3300142520缫丝机制造140095600合计1134003959990A．为欧美列强所控制B．甲午战争后发展较快C．较其他产业发展迟缓D．成为最大的工业部门【考点】近代中国民族工业的兴起——甲午战后的的初步发展【解析】由题中两组数据对比可知，甲午战后上海华商机器制造业设厂数和资本额都有成倍甚至是数倍的增加，发展较快跨，故选B。题目中不涉及国家、产业结构、行业部门等信息的比较，所以A、C、D错误。【答案】B9．近代有学者认为，“若尽废古书，行用土语为文字，则

8、都下引车卖浆之徒，所操之语，按之皆有文法……凡京津之稗贩，均可用为教授矣”。这一言论意在(　　)A．推广民间俚语B．提倡文言文复兴C．否定外来文化D．抵制白话文运动【考点】新文化运动——提倡新文学，反对旧文学【解析】根据题中“古书”、“土语”的讨论，联系教材新文化运动中白话文运动的内容，由材料表述的言语