2018教师工作总结--(英语教学)

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1、20xx-20xx学年度第一学期（教学）工作总结　　刚到实中报到的日子似乎就在昨天，而今，忙碌而充实的这一学期就要结束了。在过去的这一学期中，有过辛酸，有过欢乐；有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在上级领导的关心帮助下，在学生的积极配合下，我较好地完成了我的本职工作。　　这学期是我任教的第一学期，我担任七年级（1）班的英语教学。由于没有什么教学经验,因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，更

2、好的做好下一学期的教学工作，现特对本学期的教学工作总结如下：　　经过半年的认真教学，大部分学生基本上会说简单的对话，看懂简单的英文读物，但部分学生基础很差，单词基本不会；他们的学习目的不明确，不爱学，他们不敢开口讲英语，更不懂英文写作；再加上汉语的影响，要学好英语很不容易。英语是中学　　生的一门主课，无论是学校、家长还是学生都很重视它，但是不少学生觉得这门功课单调枯燥，学起来吃力，甚至有不少学生放弃了它。究其原因，是学生对英语学习的接触面小，说练机会少，以及它与中文的部分反差的诸多因素，使得学生对英语学习常常存在“厌、怕、弃”的不健

3、康的心理。因此，我改进教学方法：（一）确立与新课程相适应的教育观念　　学生是学生的主体，老师是学生们平等的首席，充分使用讲学稿进行教学，让学生在充分预习的前提下，积极参与到课堂，完成相关新知识点的掌握，并顺利完成相关的课后练习。课堂上改变“一言堂”，给以学生更多参与课堂、展现自我的机会，老师只是一名引导者，把课堂还给学生，形成师生交往，积极互动，共同发展的教学过程。（二）使学生明白学习目的　　要学好英语，首先要使学生认识到学这一语言的目的和意义。众所周知，人类社会已经进入了21世纪，新的世纪是个充满竞争和多变的世纪，中国要在跨世纪的

4、竞争中取得主动，中华民族要腾飞，要最终取决于优秀科技人才的涌现。如果我们不懂英语，　　怎么去了解世界？如果我们不会说英语，也听不懂他们说什么，就无法与他们交流、沟通，更谈不上与国际上的竞争。只有学生自觉地把自己的理想与祖国的前途和命运联系起来，才会对英语学习真正感兴趣，这种兴趣也有可能转化学习英语的动力。因此我结合自己另授的另一科——地理方面的知识，利用学生所学世界地理知识及他们对世界地理的感兴趣，从侧面引导他们明白英语学习的必要性；并增加观看一些有关日常交际的趣味性简短视频环节，围绕着最简单、最基本、最常用的英语词汇、句型、交际用

5、语等进行教学，使学生对英语产生兴趣，激发学生的学习动机。（三）努力建立融洽的师生关系　　相对来说，七年级学生比小学生独立性强，自尊心也逐渐增强，渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好关系，从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观，正确认识学生的主体地位，关心、尊重学生，耐心细致地指导学生，努力使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师，循循善诱和激发学生学习的积极性，大胆求异创新；课后我又是他们的好朋友，无话不谈。　　（四）成绩方面：经过努力，学习成绩有所提高。当然，成绩的取得，离不开同学们的

6、努力，更离不开领导的指导和各位同事的帮助。在今后的工作中，我会继续努力，多问、多反思、多学习，争取进步。（五）自我提高与教研：　　本学期我认真学习英语教育教学理论和新课程理念，经常阅读《英语课程标准》自觉参加各项学习和培训，收到了较好的效果，使自己的业务水平有所提高。认真对待每一位学生，对学生的作业尽可能地详细批改，对学生的作业分层次布置，收到了良好的效果。　　不足方面，本人的英语口语水平有待于进一步提高，上课时，学生不能配合时有时心情很烦躁，不能恰当的调整自己的情绪等。　　经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体

7、现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何提高本班的英语水平！　　总之，本人在过去的这一学期中，有不少过收获，也有过失　　落。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我将在今后的教学工作中戒骄戒躁，认真向优秀的老师学习，继续努力，力争在今后的工作中取得佳绩。　　以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。二0一一年元月六日最新英语教师工作总结【篇一】　　本学期我担任初一()班的英语教学。由于刚刚调进**初

8、中，对新环境、新教材的教学要求知之甚少，加上多年未教初一，教学上遇到前所未有的挑战。因此，本人虚心请教同行、潜心研究教法、在实践中摸索前进。经过一个学期的努力，学到了很多教学经验，也取得了应有的成绩。以下是对本学期教学情况的简要总结。