语文中考阅读（小说—环境描写的作用3星）

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1、C——小说阅读（环境描写的作用）专题导入（比较感知环境描写）（3分钟）李寻欢打了一个哈欠，将两条长腿在柔软的貂皮上尽量伸直，车箱里虽然很温暖很舒服但这段旅途实在太长，太寂寞，他不但已觉得疲倦，而且觉得很厌恶，他平生厌恶的就是寂寞，但他却偏偏时常与寂寞为伍。　　　　——古龙《多情剑客无情剑》冷风如刀，以大地为砧板，视众生为鱼。万里飞雪，将苍穹作洪炉，溶万物为白银。　　雪将住，风未定，一辆马车自北而来，滚动的车轮碾碎了地上的冰雪，却碾不碎天地间的寂寞。李寻欢打了一个哈欠，将两条长腿在柔软的貂皮上尽量伸直，车箱里虽然很温暖很舒服但这段旅途实在太长

2、，太寂寞，他不但已觉得疲倦，而且觉得很厌恶，他平生厌恶的就是寂寞，但他却偏偏时常与寂寞为伍。——古龙《多情剑客无情剑》说一说这两段文字有什么不同感受？知识典例（方法学习）（22分钟）环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。景物描写，是指对自然环境和社会环境中的景物的描写。自然环境：是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等，自然环境描写又称为景物描写。社会环境：狭义社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等；广义社会环境是指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和。社会环境描写必

3、须具有鲜明的时代色彩。进行社会环境描写，要努力画好“风俗画”。高尔基说：“不可忘记：除风景画之外，还有风俗画。”（一）社会环境描写的作用　1、交代故事发生的时间、地点，揭示（暗示）作品的时代背景。2、渲染气氛。作家往往用生动的自然环境描写，来创造故事的特定氛围，从而增强故事的真实性。　　3、烘托人物形象环境本是为人物活动提供一个场所和背景的，故而自然环境的描写，往往是为塑造人物服务的。也就是说，作家为了表现人物丰富的心境、复杂的性格，往往要为人物设置多种不同的自然环境，用以“刺激”人物，以记录其种种行为，从而显露其性格。4、揭示人物心境（展

4、示人物心理）,表现人物性格（展示人物的精神世界）。5、推动情节发展情节发展与环境描写往往是相互依存、相互制约的：环境描写要以情节为依据，情节发展离不开环境描写。6、深化作品主题分析小说的主题，离不开对人物和情节的细致分析，也离不开对环境的认真考察。小说是时间的艺术，又是空间的艺术。所谓空间主要是指环境。环境是形成人物性格，驱使其活动的特定场所。一篇小说，除了要展示五光十色的社会环境，还要描写千姿百态的自然环境。弄清小说中环境描写的作用，对准确理解作品的思想内容，有着极其重要的意义。（二）答题步骤•第一步：分析环境本身的特点自然环境描写：表现

5、了……地域风格提示了……时间、季节渲染营造了……氛围社会环境:指出相关语句揭示了……社会现实•第二步：分析环境描写与人物的关系衬托人物……心理交代人物……身份表现人物……性格•第三步：分析环境描写对情节的作用推动着故事情节的发展，为下文……内容埋伏笔，作铺垫。•第四步：结合文章中心作答深化了文章……主题（中心）答题策略：一定要结合语境，具体作答，切忌笼统。示例：　　①我冒了严寒，回到了相隔二十余里，别了二十余年的故乡去。　　时候既然是深冬；渐进故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒

6、村，没有一些活力。　　--选自《故乡》鲁迅　　作用：1、运用自然环境描写来渲染气氛，渲染了故乡沉寂荒凉、死气沉沉的景象。　　2、用萧条的景象衬托“我”悲凉的心情。　　②（找回鸭子之后）　　雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大，还从未见过蓝成这样的天空，而月亮又是那么地明亮。　　--《孤独之旅》曹文轩　　环境描写作用：雨后美丽夜景的描写，衬托出杜小康找到鸭子之后的愉悦的心情。　　③（结局）在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。　　--《我的叔叔于勒》莫泊桑　　作用：景物描写烘托了人物失望、沮丧

7、的心情，与刚上船时的心情形成鲜明的对照。　　④这时候，我的脑海里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。　　--《故乡》鲁迅　　作用：景物色彩艳丽、明快，人物英俊，活泼，烘托作者对童年美好生活的怀恋之情。　　⑤正是六月初四日时节，天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩，其实十分大热。当日行的路都是山僻崎岖小径，南山北岭，却监着那十一个军汉，约行了二十余里路程。那军人们思量要去

8、柳阴树下歇凉，被杨志……四下里无半点云彩，其时那热不可当。　　--《智取生辰纲》施耐庵　　环境描写作用：描写天气酷热，设置人物活动的场景，推动情节发展。　　⑥刘备出门上马，关、张