2017人教新目标版英语七上Unit 2《This is my sister》Period 2（Section A 2a-3c）word教案.doc

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1、Period2SectionA2a3cⅠ.教学准备1．教师：录音机和录音磁带、多媒体课件、全家福照片。2．学生：找一张自己的全家福照片。Ⅱ.教学目标1．能熟练地运用所学的语言知识介绍自己或他人的家庭成员。2．学习本课的知识点。(1)词汇：they，well，have，day，bye(2)句型：—Arethese/those...?—Yes，theyare.—Who'she?—He'sherfather.—Who'sshe?—She'smysister.—Whoarethey?—Theyaremygrandparents.Ⅲ.教学重点1．Isthis/that...？/Arethes

2、e/those...？句型及简单回答。2．Who引导的特殊疑问句及答语。3．训练学生的听力能力。Ⅳ.教学难点1．能掌握一定的听力技巧。2．能运用所学的语言知识进行交际。Ⅴ.教学步骤Step1：Greetingsandtalking建议1：利用多媒体课件呈现chant，让学生一边拍手一边读出来。(此活动能够让学生把注意力转移到课堂中来，也避免了枯燥地跟读。)Let'schant.Father，father，thisismyfather.Mother，mother，thatismymother.Grandfather，grandfather.Grandmother，grandmothe

3、r.Parents，parents，thesearemyparents.Brother，sister，thosearemyfriends.建议2：让学生展示自己的全家福照片，运用上节课所学的语言知识进行描述。Forexample：T：Look，thisisaphotoofmyfamily.Thisismyfather.Thesearemybrothers...Canyoudescribeyourfamilylikethis?Ss：Yes.Step2：Leadin/Presentthenewsentences建议1：教师利用多媒体课件呈现一幅自己的全家福的照片，然后指着一位家庭成员，

4、让学生猜他/她是谁？Forexample：Theteachershowsafamilyphotoandletthestudentsguessusing：Isthis/that...?S1：Isthis/that...?S2：Isthis/that...?Theteachershowsothersentenceslikethis：Arethese/those...?(此环节可以采用学生问、教师回答，教师问、学生回答，学生问、学生回答等方式。通过各种方式操练这两个句型的问和答)建议2：用Guessinggame进行训练。具体做法：利用多媒体呈现一些明星的照片，用技术手段把明星的脸遮盖一

5、部分，然后让学生猜测。(如下图)Forexample：T：Lookatthepicture.Whoishe/she？Youcanguessbyasking：Isthis/that...?S1：...S2：...Step3：Practicethenewsentences建议：教师呈现明星年轻时的照片，然后问学生：Whoishe/she？Whoarethey？学生运用所学的语言知识进行猜测。(如下图)Forexample：T：Whoisshe?S1：Sheis...S2：Sheis...Step4：Listening2a,2b1．先让学生自己读一读2a中的单词，然后让学生听录音，圈出所

6、听到的单词。2．先领读2b中的人名，再让学生区分哪些是女名，哪些是男名，最后让学生听录音，将名字与图中人物配对，这样做的目的是降低听力的难度。3．让学生跟读2a/2b部分的听力材料，目的是让学生熟练掌握本课的句型：—Who'sshe？—She'sCindy.4．对听力材料进行机械地操练，先让学生进行齐读，然后分组读，最后两个人一组进行操练。Step5：Presentthenewdialogue(2d)建议1：让学生先自己读，找出里面的生单词。然后教师出示新知识点：Haveagoodday!建议2：播放Sally，Kate，Jane对话的视频，引出对话。Step6：Practicet

7、henewdialogue1．听录音，跟读对话。2．分角色机械性地操练对话。3．让学生分角色表演对话。Step7：Task3a1．让学生补全对话，然后教师找学生核对答案。A：That______myfamily.That'smymother.B：______he?A：______myfather.B：Who's______？A：She's______sister.B：And______they?A：______mygrandparents.2．分角色机械性地操练对话。