2017年班务工作总结【4篇】

2017年班务工作总结【4篇】

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1、2017年班务工作总结【4篇】写一份工作总结不仅能让别人了解你这一段时间的工作,也让自己清楚的认识到自己对工作的负责度,下面是小编为大家带来2017年班务工作总结,仅供参考,谢谢阅读。2017年班务工作总结(一)今年这学期,我又接手了一个新班一一八一班。本班共有51人,29名男生,22名女生。学生思想活跃,守纪律,部分学生学习习惯较好,有上进心,充满学习热情,有远大理想,比较有自信心两极分化极为严重。作为班主任,为了给学生营造良好的学习和生活环境,我主要从以下几个方面入手开展班务工作。一、狠抓一日常规培养学生良好的行为习惯,结合

2、学校开展的一日常用规示范班的评比活动,对学生进行学习生活习惯的培养,大部分学生在一学期里养成了良好的习惯,有六个大周被校评为一日常规示范班级。二、按计划开展班会活动营造优良的班风。我响应学校政教处的工作安排,先后开展了“学习是第一责任”、“男生女生对对碰青春期教育”、“学习经验介绍”、“诚信做事、诚实做人”等一系列的班会。主要是端正学习态度,明确自己身上的责任,帮助他们树立远大理想,增强学习自信心,极大地改变了学生的学习习惯,端正了思想,树立了正气,调动了学习积极性,班上形成了一股比学赶帮的热潮,激发了学生正直向上、积极进取的欲

3、望。三、精心搞好班级文化建设营造良好的育人环境。借艺术之机,利用节庆活动(教师节、国庆节、元旦节),有计划、有步骤地安排学生收集资料,制作手抄报,创办了“成长园”、“书香苑”、“温馨屋”每月办一次黑板报等。通过这项工作,不仅美化了教室寝室环境,丰富了学生的课余生活,而且收到了潜移默化的育人效果。四、鼓励学生参加各种活动增强班集体凝聚力。鼓励学生参加学校的各项活动,如艺术节和阳光体育,参加有益的社会实践活动,如调查访问,关注身边的人和事;提倡收听新闻,关心国家大事,举行元旦庆祝会,这些活动的开展,不仅开阔了学生的视野,锻炼了学生的

4、能力,还增强了班集体凝聚力。五、协调各方面的关系,为学生的学习创造良好的氛围。充分发挥班主任的轴心作用,坚持与科任教师联系,时刻了解学生的学习动态。及时、细心、耐心地做学生的思想工作,及时疏导学生思想上的障碍,规范学生的行为,使学生的心理逐渐走向健康与成熟。为了更好地协调各方面的关系,我做到了经常与学生家长联系,争取家长对班务工作的支持。本学期召开了一次家长会,家访了10多人,与家长电话沟通近百次,引起了家长对学生学习的重视,有的家长亲自辅导学生的学习,如李冰洁的父亲多次辅导他的家庭作业,使他的学习大有提高。六、利用身边的榜样,

5、激发学生积极向上的欲望。利用星级学生的评选等活动,鼓励学生向先进学习,人人争当校园明星,帮助学生树立自信心,既要与优秀同学比,也要同自己的过去比,只要今天比昨天进步了,就是胜利。鼓励学生做一个对自己负责的学生,做一个让教师欣赏的学生,做一个令家长骄傲的学生。总之,在本学期我做到了多和学生在一起活动,随时观察学生的动态,通过一学期的努力本班虽然大多数学生行为习惯好,但也有极个别的学生不能严格要求自己,做一些违反规定的事,对这样的学生我总是及时疏导他,让他迷途知返,有效地遏制了学生不良品质的形成,为全班学生营造了良好的学习氛围。我班

6、期中被评为学校“文明班集体”,在学校体育、艺术、科技节中我班获得了团体总分第三名的成绩。“逆水行舟,不进则退”,在今后的工作中我一定会更加努力,争取做得更好。2017年班务工作总结(二)转眼间,这学期的工作又结束To回顾一学期的忙碌工作,饱含着多少喜悦与艰辛。本学期我班幼儿共有56名,其中,新增幼儿2名。我担任这个班的工作。在开学一个月内,我们常常探讨班上的工作要如何做,并且要追求十全十美,边学习边去发现孩子各方面曾在的问题,及时地解决。具体过程如下:、保育工作本班幼儿年龄在五岁左右,生活自理能力较弱,保育工作显得尤为重要。吴培

7、、张雪尧经常尿裤子,我们就定时提醒他们上厕所。班上幼儿人数虽然多,我们严格把好卫生关,教育孩子不乱扔纸屑、教他们正确的洗手方法等,让孩子们生活在干净、整洁的环境里。认真做好预防工作,坚持每天做到“一看、二问、三检查”以确保每位幼儿的健康。由于我们的精心呵护,使得每一位孩子不仅有健康的身体,更有一颗快乐的心。针对中班幼儿各方面能力的特点,我们有计划地开展了常规训练和日常生活教育,现在大部分幼儿的生活自理能力都得到了提高,他们能自己穿脱衣物、鞋子,自己收拾玩具等,部分幼儿还能主动地帮助同伴,形成了良好的行为习惯。二、班级工作1、教育

8、教学工作注重幼儿倾听习惯的培养。刚来这班,我发现孩子们的倾听非常差。老师讲故事时,他们总是动去动来,坐不住。于是,我加强这方面的培养,让他们在规定的时间做完一件事。提高幼儿的合作意识和交往能力。通过交换玩具,分享食物、合作游戏,共同完成一件事情,建立朋友栏等方式

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