计算机应用专业的自我鉴定及评定

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1、计算机应用专业的自我鉴定及评定我是计算机应用专业**级学生,三年的大学校园生活马上就要结束了,在这段难忘的时间里,经过自己的努力和老师指导同学帮组,使我在各方面的能力都得到了发展。同时还学会了为人处事能力,应对困难和解决问题的能力。可以说,经过大学三年的学习,我已经具备了适应社会工作的能力。下面就本人三年来的大学生活来作一个自我鉴定:在学习上,我热爱所学的网络系统管理专业,理论与实践想结合。在学好学校开设的课程外,利用课余时间,借阅图书馆里的相关专业书籍,提高专业知识,扩展专业技能,积极参加学院举办

2、的各种专业技能比赛,很好地充实了自己的业余生活,为自己的将来打下良好的基矗各学科成绩均为良好,通过自己的刻苦努力,在大二学年荣获院三等奖学金。在生活上,生活俭朴,为人朴实,乐于助人,群众基础良好计算机应用专业的自我鉴定及评定。热爱体育,更热衷于篮球,经常与同学一起切磋球技。积极参加各项体育锻炼活动,养成良好的生活习惯。在不影响学习的条件下,去做过兼职,给自己增加社会经验,也给家人少点负担。还喜欢听歌跟唱歌,以这种方式来放松自己,这也是我的一个专长计算机应用专业的自我鉴定及评定。在工作上,曾担任班级生

3、活委员职务,工作尽职尽责,任劳任怨,责任心强,多次配合班长、组织委员,老师,完成了班级聚餐、班级出游各项活动。也加入院的“爱心基金会”,积极参加社团开展的活动。在这个竞争激烈的社会,只有不断完善自己,才不会被淘汰。努力学习新知识,使自己始终紧跟世界最新发展的潮流和时代的步伐我自学vb程序设计语言,并已获得了全国计算机二级vb证书、办公软件应用高级操作员的证书在思想上,作为一名有志青年,坚持四项基本原则计算机应用专业的自我鉴定及评定。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和全面贯彻XX“三个代表”的

4、重要思想。要求积极上进,热爱祖国、拥护中国共产党、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,积极向党组织靠拢。大学是让人难忘的,但走入社会接受社会考验也是必须得,在进入社会之际,我相信我已经做好了充分准备,接受我人生的挑战。本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上,根据自身学习能力的要求,有针对性的认真了解和学习对有关计算机应用核心课程,为自己的在现

5、职位的工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对计算机的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在计算机应用方面,我个人觉的这阶段我看重加强了学习有关于计算机应用的所有知识和经常练习不断提高自身的水平,争取取得了一定效果和进步。在计算机应用的学习上,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观计算机应用专业的自我鉴定及评定。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从

6、而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力根据导师的指导,研读了大量关于计算机应用的知识,逐步明确了这方面的知识的重要性,通过自身不断的努力,以及与同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽计算机应用专业的自我鉴定及评定。根据自身爱好和能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础毕业

7、在即,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同事沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。本人在学习计算机应用的阶段所获颇丰,从学业、在工作中,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年多计算机应用专业的自我鉴定及评定。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我是**学大学**学院学习计算机应用专业的20**届学生。在学校领导老师们的悉心栽培下,通过自己艰辛的努力,我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有理想有抱负的社会青年

8、。在这四年当中,我干过许多许多的事情,取得了一定的成绩,同时又存在着大大小小的缺陷,主要情况表现如下:专业与自学。入学四年来,我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不浪费任何一堂上机课程。为了更好地掌握所学知识,在第三个学期,我自己购买了电脑,以获得更多的实践机会。经过一番努力,我对计算机科学有了更深刻的理解,取得了多门课程“优秀”或者“良好”的成绩,并获得奖学金思想与能力。“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的

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