“新阳光”杯校园文化活动方案

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1、“新阳光”杯校园文化活动方案“新阳光”杯校园文化活动子方案一、活动主题：周四英语演讲、课本剧及歌舞展示二、活动构想这一块主要介绍自己的组织创意和活动形式。3-6年级每个年级一个大型节目，各班推出一个节目,形式不限。节目要求阳光型，富有积极意义，催人奋发向上。三、活动安排时间内容操作要求3-6年级按年级从低到高顺序表演。组织形式操作要求参与对象责任人备注1、z：三年级年级大型节待定2、z：三（1）歌曲联唱（30人）三（2）课本剧〈白雪公主〉（12人）三（3）英语歌舞〈数鱼歌〉（10人）三（4）+六（

2、6）情景剧（twelvesillies）（14人）3、z:四年级年级大型节目：待定4、z：四（1）歌曲联唱四（1）班全体学生四（2）亲子节目（2人）四（3）英语剧〈狐假虎威〉（3人）四（4）animalfriend（8人）四（5）英语故事〈老鼠嫁女〉5、z：五年级年级大型节目：单词竞赛。6、z：五（1）表演唱演员、题目待定。五（2）表演唱演员、题目待定。五（3）表演唱演员、题目待定。五（4）表演唱演员、题目待定。五（5）表演唱演员、题目待定。7、z：六（1）表演唱〈Godisagir1〉。（1人）

3、时装表演（20）。六（2）英语剧〈〈where'smymother?〉〉18人六（3）讲故事〈〈Atruestory〉〉（3人）六（4）歌舞表演〈〈doremi〉〉（20人）六（5）英语口语对话展示。（16人8、z：六年级年级大型节目：〈将相和〉（36人）注：此时间是指活动顺序。四、活动落实流程时间内容落实任务及相关要求责任人备注3-6周为第一期：落实人选，开始排练，节目成型。6-8周为第二期：排练结束，服装道具到位，节目可以展示。9周演出注：此时间是指明确的几月几日。第三届“z•新阳光”杯校园文

4、化节目排练习落实方案一、节目内容周四英语演讲、课本剧及歌舞展示二、组织形式3-6年级每个年级一个大型节目，各班推出一个节目三、节目构想1、主题：3-6年级英语展示2、表演情节介绍：英语歌舞，讲故事及课本剧表演。3、表演人数及表演者姓名、班级：1、z：三年级年级大型节待定2、z：三（1）歌曲联唱（30人）三（2）课本剧〈白雪公主〉（12人）三（3）英语歌舞〈数鱼歌〉（10人）三（4）+六（6）情景剧

5、）班全体学生四（2）亲子节目（2人）四（3）英语剧〈狐假虎威〉（3人）四（4）animalfriend（8人）四（5）英语故事〈老鼠嫁女〉5、z：五年级年级大型节目：单词竞赛。6、z：五（1）表演唱演员、题目待定。五（2）表演唱演员、题目待定。五（3）表演唱演员、题目待定。五（4）表演唱演员、题目待定。五（5）表演唱演员、题目待定。7、z：六（1）表演唱〈Godisagir1〉。（1人）时装表演（20）o六（2）英语剧〈〈where'smymother?〉〉18人六（3）讲故事〈〈Atruesto

6、ry〉〉（3人）六（4）歌舞表演〈〈doremi〉〉（20人）六（5）英语口语对话展示。（16人8、z：六年级年级大型节目：〈将相和〉（36人）4、表演道具：各年级英语老师自备。5、主指导老师：各年级英语老师。协助老师：各班班主任。四、节目排练落实安排时间完成内容责任老师备注3-6周为第一期：落实人选，开始排练，节目成型。6-8周为第二期：排练结束，服装道具到位，节目可以展示第9周演出责任老师：zzz各负其责。