人教版八年级英语下册第七单元教案

人教版八年级英语下册第七单元教案

ID:31650613

大小:77.46 KB

页数:14页

时间:2019-01-16

人教版八年级英语下册第七单元教案_第1页
人教版八年级英语下册第七单元教案_第2页
人教版八年级英语下册第七单元教案_第3页
人教版八年级英语下册第七单元教案_第4页
人教版八年级英语下册第七单元教案_第5页
资源描述:

《人教版八年级英语下册第七单元教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、Unit7What5sthehighestmountainintheworld?教材解读木单元的屮心话题主要围绕自然地理知识和动物而展开,通过这些内容的学习,学生可以学到大数字的读法和表示度量的结构,并进一步拓展学习了比较级和最高级的使用。在听说读写这些活动之中学生的综合能力进一步提升,并且通过阅读材料学生还可以了解珠穆朗玛峰的险峻和人类克服困难、挑战极限的勇气与实践精神,树立保护动物的意识。单元目标一、知识与技能1.一些重点短语:insize,intheworld,2meterstall/long/wide,thebiggestpopulation,oneofthebiggest,the

2、mostpopularquestion,talkabout,theancientemperors,themainreason,asfarasIknow,noman-madeobjects,mountainclimbing,thesouthwesternpartofChina,thickclouds,coverthetop>riskone^slife,challengeoneself,achieveone^sdream,theforestofnature,trytodosth.,thespiritoftheclimbers,manytimesmorethan,liveupto,prepare

3、...tor.・,beawake,bespecialtosb.,spendsometimedoingsth.,intheremainingforest,endangeredanimals,inthefuture...2.学会形容词和副词的比较级和最高级变化规则和用法,并能流畅地对物体进行对比。二、过程与方法由浅入深地教会学生正确表示度量的词语并能对事物进行比较。交际法:学外语的主要冃的不是在掌握语言结构本身,而是在发展学生的交际能力,让他们在创设的交际悄景中学会知识,以便运用于现实交际活动中。三、情感态度与价值观培养合作学习的精神;通过比较了解屮国及世界地理知识,树立爱护大自然,保护动物的

4、意识,学习人们克服困难、挑战极限的精神。教法导航以学生为中心,以活动为驱动点,以任务为目标的教学方式,充分利用多媒体,让学生在活动中感知、领悟、体验和实践语言知识要点。学法导航在实践与合作中提高语言的综合使用能力,加深对基础知识的学握和记忆。课时支配第1课时:SectionAla-2d第2课时:SectionA3a-4c第3课时:SectionBla-2e第4课时:SectionB3a-SclfCheck课时教案第1礫时SectionAla-2d教学目标一、知识与技能1.Improvethelisteningandspeakingskills.2.学习完成任务所需要的语言。3.Master

5、someimportantwordsandphrases:square,meter,deep,desert,population,Asia,feelfree,tour,tourist,wall,amazing,ancient,protect,wide,asfarasIknow,achievemento4.学会含有大数字的度量结构的表述,并掌握用不同句式表达比较级和最高级。二、过程与方法采用目标和直观教学法,调动学生的积极性,引导他们积极参与课堂。三、情感态度与价值观通过课堂活动,培养合作精神,了解一些自然地理知识。教学重点1.Improvethelisteningandspeakingsk

6、ills.2.学习完成任务所需要的语言。3.Mastersomeimportantwordsandphrases:feelfree,tour,tourist,wall,amazing,ancient,protect,wide,asfarasIknow,achievement.4.学会含有大数字的度量结构的表述,并掌握用不同句式表达比较级和最高级。教学难点1.学会含有大数字的度量结构的表述,并掌握用不同句式表达比较级和最高级。2.Improvethelisteningandspeakingskills・教法导航课上引导学生积极参与课堂活动,老师少讲,鼓励学生多练。学法导航发现法,动手法。教学

7、准备多媒体,卡片。教学过程Step1GreetingsGreetthestudentsasusual.Step2PresentationShowthewordsonthescreen.squaren•平方desertn.沙漠tourv.n•旅行deepadj•深的Asian.亚洲walln•墙metern•米populationn.人口touristn.旅行者wideadj.宽的;宽阔的amazingadj•令人大为惊奇

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。