专项复习（八）文言文基础训练

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1、专项复习(八)文言文基础训练一、《桃茏谏杞》1.请用给下列句子断句。(每句标三处)(1)林尽水源/便得一山/山有小口/仿佛若有光(2)既出/得其船/便扶向路/处处志之2•解释下列句子中加着重号的词语。⑴缘溪行缘：沿着，顺着■(2)落英缤纷缤纷：繁多的样了••(3)仿佛若有光仿佛：隐隐约约，形容看不真切••(4)才通人才：仅仅、只(5)豁然开朗开朗：开阔敞亮(6)屋舍俨然俨然：整齐的样子••(7)阡陌交通阡陌：田间小路⑻阡陌交通交通：交错相通⑼鸡犬相闻相闻：可以互相听到••(.10)悉如外人悉：全，都(11

2、)并怡然自乐怡然：快乐的样子••(⑵具答之具：W(13)咸来问讯咸：全‘都(14)遂与外人I、可隔间隔：隔绝、不通音讯••(15)皆叹惋叹惋：W••(16)余人各复延至其家延：邀逍■(17)欣然规往规：打算，计划(18)及郡下及：到(19)诣太守诣：亜(20)欣然规往规：打算，计划■(21)寻病终寻：随即‘不久(22)后遂无问津者津：沁3•找出下列句子中的通假字并解释。便要还家“要”同“邀”，邀请4•请写出下列加着重号词语的古义。(1)芳草鲜美古义：新鲜美好今义：味道好••(1)阡陌交通古义：交错相通今义

3、：运输事业••(2)率妻子邑人來此绝境••••［妻子］古义：妻子儿女今义：男子的配偶［绝境1古义：与人世隔绝的地方今义：无出路的境地(3)无论魏晋••古义：不要说，更不必说今义：多为连词，表示条件不同而结果不变(1)不足为外人道也••古义：不值得，不必今义：不充足，不满5•指出下面句子中加着重号词语的活用现象。(1)渔人甚异之异：形容词的意动用法，对……感到惊异■(2)复前行前：方位名词作状语，向前(3)欲穷其林穷:形容词作动词，穷尽、走到尽头6•写出下列句子中，加着重号词语在不同句子中的意思。(1)乃乃

4、大惊(于是，就)■乃不知有汉(竞然，居然)(2)为武陵人捕鱼为业(作为)不足为外人道也(向)■(3)舍便舍船，从口入(舍弃)屋舍俨然(居住的房子)(4)志处处志之(做记号)寻向所志(标记)(5)遂遂与外人间隔(于是、就)■遂迷(终于)⑹其欲穷其林(代词，这、那)其中往来种作(代词，代桃花源)余人各复延至其家(代词，自己的)■既11!，得英船(代词，代渔人们)太守即遣人随其往(代词，代渔人)7•把下列句子翻译成现代汉语。(1)中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。中间没有别的树，花草新鲜美好，落花繁多。(2)渔人甚

5、异Z，复前行，欲穷其林。渔人对此感到非常惊异，继续往前走，想要走到那片林子的尽头。(3)有良田、美池、桑竹Z属。有肥沃的田地、美丽的池塘和桑树竹林之类。(4)阡陌交通，鸡犬相闻。E间小路交错相通，(村落间)可以互相听到鸡鸣狗叫的声音。(5)黄发垂辎，并怡然自乐。老人和小孩都和悦愉快，口得其乐。(6)见渔人，乃大惊，问所从来。(那里的人)看见了渔人，于是感到非常惊讶，问他是从哪儿来的。(1)率妻子邑人來此绝境，不复出焉。带着妻子儿女及乡邻们来到这与人世隔绝的地方，不再出去。(2)问今是何世，乃不知有汉，无论

6、魏晋。(他们-)问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋两朝了。(3)余人各复延至其家，皆出酒食。其余的人各自又把渔人邀请到自己家中，都拿出酒饭(來款待他)。(4)此中人语云：“不足为外人道也。”(临别时,)村里人告诉(渔人)说：“俄们这个地方)不值得对外边的人说啊。”二、《小石潭亿》1.请用给下列句子一断句。⑴从小丘西行百二十步/隔篁竹/闻水声/如鸣珮环/心乐Z(标四处)(2)伶然不动/俶尔远逝/往来翕忽/似与游者相乐(标三处)2•解释下列句子中加着重号的词语。(1)隔篁竹篁竹：jj林••(2

7、)水尤清冽尤：擡处⑶为堆ift：水屮高地(1)为屿屿：尘昼⑸为雌岖：不平的岩石(1)青树翠蔓翠蔓：翠绿的藤蔓••(7H台然不动治然：静止不动的样子••(2)往來翕忽翕忽：轻快敏捷的样子••(3)犬牙差互差互：交错不齐••(4)悄怆幽邃悄怆：忧伤••3•写出下列句子屮，加着重号词语在不同句子屮的意思。(1)从从小丘西行百二十步(由)隶而从者(跟随)■(2)见下见小潭(出现)■明灭可见(看见)■(3)清水尤清冽(清澈)■以其境过清(凄清)■(4)可潭中鱼可百许头(大约)■明灭可见(能够'可以)(1)环如鸣珮环

8、(玉环)四面竹树环合(环绕)4•请写出下列加着重号词语的古义。⑴乃记Z而去古义：Ma今义：往(2)隶而从者，崔氏二小生••古义：年轻人今义：戏曲艺术中的一种角色5•指出下面句子中加着重号词语的活用现彖。(1)从小丘西行百二十步西：方位名词作状语，向西(2)皆若空游无所依空：名词作状语，在空屮■(3)日光下澈澈：形容词作动词，穿透(4)斗折蛇行斗、蛇：名词作状语，像北斗星那样，像蛇那样(5)其岸势犬牙差互犬牙：名词作状语，像狗的