河北省衡水中学2016届高三上学期四调考试生物---精校 Word版含答案

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1、衡水中学2015一2016学年度上学期高三年级四调考试生物试卷本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共12页。其中第I卷共45分，第II卷共45分，满分90分。考试时间90分钟。第I卷（选择题共45分）一、选择题（每小题1分，共45分。下列每小题所给选项有一项符合题意）1．2013年的诺贝尔生理学或医学奖授予了三位研究囊泡运输机制的科学家。下列有关囊泡运输的叙述，正确的是（）A．高尔基体在囊泡运输的过程中起重要的交通枢纽作用B．浆细胞中不会发生囊泡运输C．神经递质利用该过程进入突触后膜D．囊

2、泡运输也需要载体蛋白的协助且消耗能量2、将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表下列分析正确的是（）A．有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B．该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C、氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD．与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收3．已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，基因位于常染色体上。将纯种的灰身和黑身果蝇杂交，F1全为灰身。F1自交产生F2，下列

3、说法正确的是（）A．取F2中的雌雄果蝇自由交配，后代中灰身和黑身果蝇的比例为5：3B．取F2中的雌雄果蝇自交，后代中灰身和黑身果蝇的比例为3：1C．将F2的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身和黑身果蝇的比例为1：8D．将F2的灰身果蝇取出，让其自交，后代中灰身和黑身果蝇的比例为5：14．把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后，取蚕豆叶下表皮制作临时装片，先在清水中观察，然后用0．3g／mL的蔗糖溶液取代清水继续观察，结果如图所示。对此现象的推断最合理的是（）A．清水中的保卫细胞因失水导致气孔开放B．蔗

4、糖进入保卫细胞后，细胞吸水导致气孔关闭C．蔗糖溶液中的保卫细胞因失水导致气孔关闭D．清水中的保卫细胞很快出现质壁分离自动复原5．下列有关细胞生命历程的说法不正确的是（）A．细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率增强B．衰老细胞内染色质收缩，影响DNA复制和转录C．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变D．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育6.下列有关细胞核的叙述，正确的是（）A.细胞核是活细胞进行细胞代谢的主要场所B.脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进人细胞质C.衰老细胞的体积

5、变小，但是细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩D.核孔是大分子物质进出细胞核的通道，不具有选择性7.“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇，得黔很多学者和专家的推崇，它是指人体吸人的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态。如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系。结合所学知识，分析下列说法正确的是（）A.ab段为有氧呼吸,bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸B.运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量C.无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能的形式散失，其余储存在ATP中

6、D.若运动强度长期超过‘，会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力8.图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a,b,c,d时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示蓝藻光合速率与光照强度的关系。下列说法正确的是（）A.图甲中，光照强度为b时，光合速率等于呼吸速率B.图甲中，光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2C.图乙中，当光照强度为X时，细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体D.图乙中，限制A,B,C点光合作用速率的因素主要是光照强度9．胰岛素的A,B两条肤链是由一个

7、基因编码的。下列有关胰岛素的叙述，正确的是（）A.胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A.B两条肤链B.沸水浴加热之后，构成胰岛素的般链充分伸展并断裂C.胰岛素的功能取决于氨基酸的序列，与空间结构无关D.核糖体合成的多肤链需经蛋白酶的作用形成胰岛素10.下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中，正确的是（）①研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细胞实验—同位素标记法②孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律—假说一演绎法3QDNA双螺旋结构的发现—模型建构法④探究酵母菌细胞呼吸方式—对比实验法⑤分离各种细胞器和叶绿

8、体中色素的分离—差速离心法A.①②④⑤B.①②③④C.①②③⑤D.②③④⑤11.呼吸作用方式和用于生物呼吸作用有机物的差异会导致呼吸释放的CO2量与吸收O2的量的比发生差异。已知呼吸嫡（Q）=呼吸作用释放的CO2量／呼吸作用吸收的O2量，下列有关说法不正确的是（）A.呼吸熵（Q）大于1，表明生物一定存在产生C2H2OH的无氧呼吸B.呼吸熵（Q）等于1，表明生物进行有氧呼吸，但不能确定产生乳酸的无氧呼吸的存在与否C