考研政治10年真题剖析(4)

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1、考研政治10年真题剖析（4）第四部分邓小平理论和“三个代表”重要思想概论第一章邓小平理论是当代中国的马克思主义（总题数6；总分数17；占本部分题数比重5%；占本部分数比重5%）1.邓小平理论形成的时代背景和社会历史条件马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃。邓小平理论是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是党和人民实践经验与集体智慧的结晶。邓小平理论形成和发展的时代背景、理论基础和社会历史条件。历年考点：1999年理科第9题（单）：邓小平理论的形成和发展。1998年文科第15题（多）：邓小平理论的形成和发展。2.邓小平理论是马克

2、思主义在中国发展的新阶段邓小平理论是当代中国的马克思主义，它开拓了马克思主义的新境界，把对社会主义的认识提高到了新的水平，对当今时代特征和总体国际形势做出了新的科学判断，形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系。历年考点：1998年文科第21题（简）、1998年理科第21题（简）：1997年一1998年党和政府的重大方针政策。邓小平理论是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承、坚持、发展和创新。历年考点：XX年文科第24题（多）、XX年理科第26题（多）：邓小平理论的历史地位与时代意义。第二章“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果

3、（总题数3；总分数4；占本部分题数比重2%；占本部分数比重1%）1.“三个代表”重要思想形成的社会历史条件当代世界的新变化与“三个代表”重要思想形成的时代背景。社会主义兴衰成败的历史经验与“三个代表”重要思想形成的历史依据。国情与党情的新变化与“三个代表”重要思想形成的现实依据。2.“三个代表”重要思想的主要内容“三个代表”是辩证统一的关系，发展先进生产力是发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基础条件。人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量。不断发展先进生产力和先进文化，归根到底是为了满足人民群众日益增长的物质文

4、化生活需要，实现最广大人民的根本利益。贯彻"三个代表”重要思想，关键在于坚持与时俱进,核心是坚持党的先进性，本质是坚持执政为民。历年考点：XX年第10题（单）：贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质是坚持执政为民。1.“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义“三个代表”重要思想是同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承的科学体系。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是党必须长期坚持的指导思想。历年

5、考点：XX年第28题（多）：“三个代表”重要思想的历史地位和重要意义。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。历年考点：XX年第11题（单）：始终做到“三个代表”的重要性。第三章解放思想、实事求是、与时俱进（总题数3；总分数4；占本部分题数比重2%；占本部分数比重1%）1.党的思想路线的重新确立和发展党的十一届三中全会重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，这一思想路线有力的推动和保证了拨乱反正与全面改革的进行。解放思想、实事求是贯穿于邓小平理论形成和发展的全过程。党的思想路线在建设中国特色社会主义的实践过程中不断得到丰富

6、和发展。解放思想、实事求是、与时俱进，是我们坚持先进性和增强创造力的决定性因素。2•解放思想、实事求是、与时俱进思想路线的基本要解放思想是实事求是的内在要求和前提。历年考点：XX年文科第10题（单）：邓小平理论的精髓。实事求是是解放思想的目的和归宿。尊重实践、尊重群众是实事求是思想路线的根本体现。与时俱进是马克思主义的理论品质。与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。邓小平提出的"三个有利于”是判断我们一切工作是非得失的根本标准。历年考点：XX年第12题（单）：理论创新、制度创新、技术创新、文化创新。XX年第24题（

7、多）：弘扬与时俱进的精神。第四章社会主义的本质和根本任务（总题数8；总分数12；占本部分题数比重7%；占本部分数比重4%）1.建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题“什么是社会主义，怎样建设社会主义”是建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题。搞清楚这一问题的关键，是要在坚持社会主义基本制度的基础上进一步认清社会主义的本质。历年考点：XX年第29题（多）：社会主义的本质。XX年第11题（单）：建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题。1999年文科第8题（单）、1999年理科第10题（单）：建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题。1998年

8、文科第4题（多）：邓小平关于社会主义必须坚持的两个根本原则。邓小平对社会主义各方面的本质要求进行了阐述，把对社会主义的认识提高到了新的科学水平。历年考