“自主互助”型学习模式在化学教学中的应用

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1、“自主互助”型学习模式在化学教学中的应用肖素芬李文峰山东省青州市口埠初级中学如今各校都在推行素质教育，素质教育并不是不要学习，而是为了把学牛的学习搞得更好。大水漫灌式的教学己成过去。最近两年学牛在校时间明显变短，要在相对较短的时间内充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，培养学生自主分析问题、解决问题的能力及诱发学牛潜在的创造性，从而提高学生学习的质量。旧的教学模式己不能适应社会发展的需要，这就迫切要求教师更新教育观念，改变教学模式。下面就笔者在化学教学中的几点做法，跟大家谈一谈。一搞好课前预习为了培养学牛的自学

2、能力，应该从课前预习做起，预习就是适量的提前学习。学牛学习化学知识的一般方法是由预习、听课、观察实验、复习、作业几个环节组成，其中预习是最重要的一环。预习是学生首次独立接触新知识。心理学研究表明，学牛对没有学过的知识有新鲜感，容易激发兴趣，从而产生较强的求知欲。这时大脑处于兴奋状态，这种状态是对事物认识、理解、记忆的最佳时刻，并且能为创造思维打下基础。刚开始学生没有预习习惯，因此教师布置预习时要列出预习提纲,提纲的内容应为课木的重点、要点且富有启发性。在预习中，学牛能自我解决一部分问题，即学牛的自学能力得到了肯

3、定，对未能解决的额外难题能有针对性地通过听老师讲来解决，减少了听课的盲目性，学习积极性提高了，同时让学牛跳一跳才摘到“桃子”，既有重点，又与前面所学的知识有联系性，富于思考性。长期坚持，学生养成了良好的预习习惯，掌握了预习方法，同时读书能力也有了很大提高，自学能力得到了培养。二注重课内探究1.精心导入，激发兴趣“兴趣是最好的老师”，是推动学牛学习的直接动力。兴趣总是在一定的情境中产牛的。因此，在导入新课时，教师应精心创设一种良好的导入方法，使学生从新课伊始，就被i种愉快和谐的气氛所陶冶、感染、激励，从而唤起学生

4、对化学学习的兴趣，促使其主动参与学习。1.尝试自学，鼓励探索导入新课后，教师只告诉学生本节课所学习的内容，-•般不给任何提示，要求学生看书自学。其目的是要鼓励学生自主学习，积极主动地去探索知识，培养学生主体意识和独立探索知识的能力。如《二氧化碳制取的研究》是人教版初中化学第六单元第二课题的知识，是本单元的核心知识。学生通过对制取二氧化碳装置的探究，归纳延伸出实验室制取气体的思路和方法，为今后研究其他气体的制法提供了科学依据。2.组织讨论和交流自学课文后，学生掌握知识的深度和广度各不相同，教师组织恰当的讨论和交流

5、，可以是小组讨论、同桌讨论，也可以找自己喜欢的朋友去讨论，其至可同老师讨论。我在实践过程中借鉴了小组合作学习的某些做法，在部分课时尝试了合作学习模式，试图克服传统课堂教学中教师讲、学生听的不足，吸引学生主动参与，具体做法是：(1)动态分组将全班学生按学业水平、性别、性格、表达和组织能力和差异分成10个小组，每组4〜5人，使各个小组间同质、组内异质；讨论课一般是“围坐型”或“马蹄型”，这样使学生既能面对老师，又能面对同学，减轻压力，参与讨论。(2)采用讨论、竞赛、辩论等教学形式学生根据教师提出的问题在小组内交流自

6、己的观点和立场，相互启发；在小组内交流的基础上各组进行全班交流。这种方法的采用在客观上促进了辩论和竞赛的岀现，是学生为维护自己尊严和立场作出的必然选择。例如：如何防止钢铁生锈。在小组讨论的基础上学生争先恐后举手回答，方法多种多样，其中虽有不少是不符合题意的，但是少不了学生的一番陈述和去伪存真，做对的心安理得，做错的也心服口服。这样的课堂气氛是传统课堂教学所望尘莫及的。(3)测验和奖励分测验和奖励两个阶段。测验的吋间可以在当堂课，也可以在下一堂课；在形式上既有口头抢答，也有书面笔答，但测验时不允许小组成员之间进行

7、互助交流。奖励主要侧重集体荣誉和精神鼓励，如对测验中成绩较好或进步较快的小组授予“星级小组”，对在小组中表现突岀的学生授予“星级组员”等。有吋还可根据实际情况给予“星级小组”、“星级组员”一定的物质奖励，如奖励课外读物等。经过几年实践表明：小组自主互助教学模式的运用建立起了主体的教学信息沟通网络，提供给了学生满足需要的机会。这样充分发挥学生的群体作用,能使学生之间互相启发，产生互补作用，加深认知程度，可以把学生个人的独立思考转化为小集体共同的认识成果。通过学生间的合作学习，可以克服教师教学中无法对学生纠正错误的

8、弊端。通过小集体活动，有助于培养学生的参与意识和表达能力。这样既有利于发挥教师的主导作用，又有利于学生变被动接受知识为主动探索知识，提高了学习能力和人际间的协作交流的能力。1.教师精讲，点拨贯通通过自学、讨论，掌握了部分知识，还有一些知识没有掌握或者是学生对所学知识只知其然，而不知其所以然，他们所掌握的知识可能还比较零乱，条理性比较差，加之为了照顾后进生，教师有必要对本节内容根据具体情