分析互动式教学在初中化学教学中的应用

《分析互动式教学在初中化学教学中的应用》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、分析互动式教学在初中化学教学中的应用王树栋甘肃省武威市凉州区武南镇九年制学校摘要：在初屮阶段进行化学教学，不但培养了学生的化学素养，并且还对学生科学探究能力进行了提升。化学是一门研究物质组成的学科，在初中时期进行学习能夯实学生的化学知识基础。而互动式教学方式将学生和教师放置在同个位置进行教学与学习。本文对互动式教学在化学教学中的必要性进行简析，从而在实际例子中阐述了互动式教学的相关具应用。关键词：初中化学;互动式教学;具体运用;引言初中化学教学是为了对学生的基础性化学知识进行夯实，并口培养学生的科学素养。在传统性的教学方式屮，学生只是单纯的作为知识接受方，对教师所教学的内容进行机械性吸收

2、。这主要是因为学生在教学中没有处在主体地位。而将互动式教学方式使用于初中化学教学中，其能够激发学生对化学产生兴趣，同时也培养了学生的自主学习与探究能力。1将互动式教学应用到化学教学中的必要性传统式教学方式只重视对理论知识的教学，而忽略了实际性操作，这就让学生无法感受到学习知识的趣味性。而在初中阶段中，学生是首次接触化学知识，学牛在刚刚学习化学知识的时候可能还存在着一定好奇心，但是随着知识的逐渐深入，学生就极易感到枯燥与困难，在这种情况下若是单纯性的对学生进行注入式的教学，这样就限制了对学生的能力培养。在时代发展以及社会对人才需求日益提升的情况下，传统性的教学方式已经无法适应目前的教学需要

3、。因此，化学教师就要对传统教学方式进行转变，必须要结合学生具备的特点，在化学课堂上增强彼此的互动性，从而提升课堂教学的质效。互动式教学方式还能够对学生创新能力进行培养，对学生科学文化素养进行培育。在新吋代的发展中，互动式教学成为了目前必要的趋势，在这个过程屮教师要提升自身的专业水平，保障互动性教学能够被有效实施。不仅可以提升学生学习能力，还能够提升了教师教学质量。2互动式教学在初中化学教学中的相关应用2.1问答式互动：在互动式教学方式中，问答互动是最为常用的有效方式，在化学教学中被运用得逐渐频繁，并且也具有着显著的效果。例如在对人教版初中化学中的分子与原子知识点进行教学的时候，教师就能够

4、运用问答式的互动方式来进行化学教学，根据教材中的实际内容设置相关的问题，如水在一定作用下成为了水蒸气说明了什么？在提出这个问题的时候，学生就会产生一定的兴趣，并且也会在问题创设的情况下产生一定的探究精神，从而指导了学生对化学相关的知识进行深入的探讨。同时还可以运用一些有趣的问题将有趣的化学元素进行引导、融入课堂教学中。例如一些化学谜语：“老汉牛来脾气躁，每逢喝水就高烧。高寿己至九十八，性情依I口不可交。”这则谜语是什么化学物质？学生在经过相互的探讨之后就会发现谜语屮相关特点:浓字有老者的意思，浓流散很强，则有脾气躁的意思。浓硫酸遇水释放大量热，因此每次喝水就高烧。经过这些有趣问题，可将学

5、生注意力吸引到学习中来。2.2多媒体互动：在计算机技术被普遍使用的情况下，多媒体技术也被使用到课堂教学中。多媒体能够把枯燥无味的化学知识转变成为形彖有趣的动画以及图片，以此在视觉与听觉的基础上激发学生对化学知识的兴趣。例如在教学燃烧和灭火相关的知识点时，因为实验性的特殊性，则就能够运用多媒体技术为学生呈现着火与灭火的动画，例如着火需要的必要条件与环境以及灭火时的原理等等。经过将抽象知识进行动画演示的方式，让学生能够直观感受燃烧与灭火的相关知识。在观看之后,教师让学生自己画出着火需要的条件以及写出在灭火时需相关物质等等，例如在泡沫灭火器内有两个容器，其分别有两种液体，通常为硫酸铝与碳酸氢钠

6、溶液。在一般情况下两种溶液不会接触，也不进行任何化学反应。在要进行灭火的时候，就将这种灭火器倒立，两种溶液就会混合一起，然后产牛大量的二氧化碳气体，这就是一种化学反应的过程。2.3实验性互动：在进行初中化学教学的时候，需要学生具有极强的观察能力，在这个基础上教师可以运用互动式的教学方式对学生的观察能力进行提升，让学生在实际实验操作中对物质的木质进行观察，以此激发其求知欲望。教师能够运用相关实验，对学生观察能力进行培养。例如进行镁条处于空气屮的燃烧操作实验，其会散发十分耀眼的强光，并且释放出大量热，在形成白烟同时也会产生白色物质。这个时候教师就耍学生观察其中物质的颜色等等。而硫在氧气中间燃

7、烧时候，会产生蓝紫色火焰，并且释放出热量等化学反应。铁丝燃烧在氧气中，会出现火星四散的现象，并且释放出热量,产牛黑色固体物质。在对这些实验进行操作的时候，要指导学牛对实验中的物质颜色以及生成气体进行相关的观察。在完成一个实验之后，教师让学生将实验中的生成物质以及相关的颜色进行明确的回答或者是描述出來，从而在实验操作以及学生观察之间的互动基础上提高学生的观察能力。3结语综上所述，化学是初中学牛初次接触的学科，在对其进行学习的时候极容易