第二学期校本培训总结及小结

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1、第二学期校本培训总结及小结我始终认为，一个老师，如果在做好本职工作的同时,不主动学习，不摄取其他的养分，迟早都是要吃亏的。这个学期，我们学校为我们老师们提供了很多的学习平台,让我们有的机会去学习，有的机会去接触更广阔的天地。一、在专家讲座中接触新鲜世界这个学期，我们学校特地邀请了教研室张XX主任为我们作了《推进素质教育促进师生发展》的专题讲座。在这个讲座中，张主任用一些小游戏和小操作，直观但却意味深长地让我明白了自己在教师的专业精神、专业态度、专业知识和能力等方面，要用不一样的视角去看问题、想问题

2、。除了张主任新颖的讲座外，这个学期，学校还邀请了岑村小学的周婷校长为我们进行关于《儿童阅读的有效推进》的讲座。一直以来，对于岑村小学关于儿童阅读的研究就有耳闻，而且一直很期待能有个零距离的接触。这次周婷校长的光临，可谓让我有止渴的功效了第二学期校本培训总结及小结。看了周校拿来的关于岑村小学开展阅读的情况以后，我似乎对自己在指导阅读方面的教学有了头绪。“读书而不思考，等于吃饭而不消化。”希望这次的“消化”能有助于任教班级阅读水平的提高。二、在教研中碰触他山之石本学期的教研活动对我而言可谓是收获颇丰。

3、在这个学期里，我一如既往地积极参加区教研、片组集备教研、学校每周教研和市区的继续教育活动第二学期校本培训总结及小结。尤其是这学期的片组开展的同课异构活动让我记忆犹新。在本次活动中，我感受到了两种不同的风格。而在这两种不同风格中，各有各的长处一一沙河的老师温文尔雅，但课堂展示得的是学生的自主学习能力；我校的老师气势澎湃，把我们深深地套牢在创设的情境中，跟文中人物同呼吸、共命运。从这两节课中，我深感自己的不足，我也渴望自己的课堂能融两者之优处。这个学期我谨记上学期参加教研不积极的批评，每月的教研例会我

4、从不落下，每次的网上教研活动总会见到我的身影即使不是我所属年级的，我也参与其中，发表拙见第二学期校本培训总结及小结。在这些教研里，在和其他学校老师的交流中，我获取了很多的知识，如关于课本知识点方面的知识，关于教学的方向，等等。除以上两个大方面的学习外，我还积极投身于“天河部落”等网络中，坚持每个月撰写教育教学反思，坚持在反思中记载历程，探求进步。总之，校本培训让我的教育教学生活变得更为丰富多彩，让我的专业水平得到了一定程度的提高，让我越来越有一种幸福感。希望学校在下学期能多开展除本职外的技能提高活

5、动，让我们掌握全方位的技能。1234教师的培训工作做历来是吃力不讨好的。首先教师不是学生，所以不可以教导，不可以引导，不可以训导，其次老师是受到高等教育的人，太浅的认为没用，太高深了咱也讲不了，讲的得是他们需要的，喜欢的，切实能帮到他们的。所以选材要费心，选现在老师急需要补充的，选教育理论最新的、最浅显的，还要说得明白而深刻,让老师们觉得你说得对；讲得精彩而幽默，让老师们觉得快乐；要语重心长又殷切深沉，让老师们感到亲切；最终达到的效果是潜移默化中反思、改进、提高。本学期，在紧张的教学中，花费了大量

6、时间找寻资料,准备课件和上课第二学期校本培训总结及小结。使得每2周一次的校本培训正常进行，应该说取得了一定的效果。我准备的课包括以下内容一一《如何实现高效课堂》《如何实现高效备课》《教师如何培养优秀的自己》《小课题培训》，以及《有教育意义的漫画》《如何建立自己的博客》，还有就是我们的课堂改革的模式解读。教师参加的积极性不错，一线文化课教师大多参加了,有人听得认真，记得仔细，尽管讲课人一一我，讲得诚惶诚恐，也有人一边听讲一边改作业，我有点悻悻然，但是装作很热情地第二学期校本培训总结及小结。笔记是记了

7、，效果如何我无法计算统计。有位主任和我说：“只要有一个人听了，他认为说得对，而且用于自己的教学中，那就没白非力气，也算收获第二学期校本培训总结及小结。”我也用他的话安慰自己，可是心里还是不舒服。学生听讲时不听，不跟随自己的思路走，老师会生气；学生不能自我学习、探究、思考、创新，无论如何都是不允许的。可是，学生常出现的错误，老师也在做，而且没有人说，没有人无情地指出来。1234培训的目的就是提高。反思自己培训的内容，肯定还是不是很好，我认为有以下两点：1、不具体，题目大。很多人还不是很明白什么样的课

8、是高效的，怎样备课实现高效，怎样才能让自己优秀。我说多读书，但是读书有什么好处，没讲，我有什么体会，没说。我想以后的培训，大目标下得有小目标，讲得具体深入，效果会更好些。2、讲课人顾虑太多第二学期校本培训总结及小结。讲课人没底气，自己的施展经验少，没有真正地成为专家，自己都没有信心，所以听的人不以为然，很正常。以后自己加强修养，提高业务水平，打铁还需自身硬，这才是真正的潜移默化。综合组老师分别担任7门学科的课程教学，包括政治、历史、地理、物理、化学、生物和心理学第二学期校本培训总结