合格学校创建汇报材料

《合格学校创建汇报材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、以合格学校创建为契机，全面提升办学水平长岭完小各位领导、专家:欢迎大家来我校检查指导工作。下面，我汇报创建合格学校主要工作，不当之处，敬请批评指正。我汇报的题目是《以合格学校创建为契机，全面提升办学水平》。一年来，在区政府和教育局领导的安排部署下，在教育督导室的具体指导下，我们认真按照《实施意见》要求，把创建合格学校的工作作为推进我校发展、促进我校办学水平提升的大事来抓。为此，我校进行了全面规划，按“软件从严、硬件从实”的要求认真落实创建合格学校的各项具体工作。一、基本情况长岭完小始建于1981年，当时与中学

2、同校名为永州市长岭乡中心小学。1984年秋正式从原长岭乡中学分离出来搬迁至现址。1995年撤区并乡建镇后隶属于接履桥镇，更名为永州市芝山区接履桥镇长岭完小，现全称为永州市零陵区接履桥镇长岭完全小学。长岭完小位于接履桥镇长岭村西，南与四达亭、甸尾头村接壤，西邻寿塘村，北隔山与上木井村相接。原省道1830线与县道黄太公路从学校正前方经过，并通过这两条道路与永连公路相连，交通十分便利。长岭完小建有一栋四层建筑面积达2200平方米的教学大楼；建有二栋平房共1600余平方米的教师宿舍。现正进行合格学校硬件建设：（1）、

3、三层科教楼一栋，建筑面积平方米；（2）、学生食堂（与礼堂兼用）（一层）及宿舍（三层）合为一栋（建筑面积2100平方米）；（3）200米环形跑道（含100米直跑道）的标准化运动场。另外新校门、路面硬化、学校围墙、供排水系统等硬件设施也将于年底前完工。长岭完小现有教学班12个，在校学生413人，在职在岗教师30人，除5人仅具有中师学历外，其余均具有大专及其以上学历。在这些教师中具有中级技术职称16人，其余14人均具有小学一级或中学二级教师技术职称。全体教师具有良好的职业道德品质，师德水准高，知识功底厚，业务素质过

4、硬，是一支能适应素质教育发展和实行新课程改革的师资队伍。长岭完小1996年顺利通过“两基”国检验收，随后与接履桥镇其他兄弟学校一同顺利通过“两项”督导评估市检、省检；2006年又通过了区级办学水平督导评估检查。学校目前进行的合格学校硬件建设将于年底前完全竣工，到时，长岭完小将成为一所设施齐全、环境优美的标准化完全小学。二、创建合格学校一些主要做法（一）成立领导班子，强化创建责任。在区教育局的统一安排下，我校成立了以校长为组长，行政人员和各功能室负责人为组员的合格学校建设工作领导小组。在此基础上，根据合格学校建

5、设内容要求，成立了两个工作小组即硬件建设小组和软件建设小组。根据省市合格学校建设评估细则，各组有明确工作的目标和内容，有专门的负责人员，并建立了责任制。由于领导机构与负责制的建立健全，从而保证了我校合格学校建设工作的领导有力、目标明确、责任落实且到位。（二）围绕目标，落实创建任务。我们认为，创建合格学校是当前的中心工作，只有措施得力，才能落实到位。在实施过程中，我们主要釆取了以下措施：1、实创建工作目标。学校工作根据省市合格学校建设标准进行核对自查，结合我校实际制订了合格学校建设实施方案，确定软件资料、硬件设

6、施建设的目标，通过自查确定：新建三层科教楼一栋（建筑面积2200平方米）；新建学生食堂兼礼堂（一层）及宿舍（三层）合为一栋（建筑面积2100平方米）；新建200米环形跑道（含100米直跑道）的标准化运动场一个；同时还将新校门、路面硬化、学校围墙、供排水系统等项目的建设同步进行；另外对教学大楼、教师宿舍进行翻新与装饰。在合格学校的创建过程中，我们还把办学条件的改善作为合格学校建设的主攻方向，我们主要做了以下几个方面的工作：一是改善基本教学及生活设施条件；二是完善音、体、美、劳技、卫生等功能室设施建设；三是完善科

7、学实验、信息技术设施和科学、体卫器材、图书的添置。2、争取创建工作项目经费。积极主动争取财政资金460多万元，用于10余个项目的建设和学校绿化、校园文化的建设。3、注重创建工作的督办。为了搞好创建工作，教育局相关部门对我校创建工作进行多次的督导。我校自行在创建过程中加强了四个督办：一是学校校长对分管校长进行督办；二是主管校长对主管处室进行督办；三是校长室对迎检准备工作进行督办；四是各处室对各责任人进行督办。通过层层督办，定期督办，我校创建工作向预期目标顺利推进。4、建立创建工作的激励机制。在合格学校创建过程中

8、，进一步建立健全了各种规章制度和评价体系。我们通过出台激励措施，调动全体教职工参与的积极性，将合格学校建设业绩情况纳入教师评优、评先、职称评定考核工作，从而有效地凝聚了创建人气，形成了创建动力。(三)规范办学行为，把合格学校的要求落实到教育、教学行为中。我们以合格学校建设为契机，进一步规范办学行为，为全面达到“提升我校的整体形象和办学质量、办人民满意的优质教育、建人民放心的品牌学校”之目标，我校组织