县特殊教育学校品牌特色建设实施方案

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1、县特殊教育学校品牌特色建设实施方案县特殊教育学校品牌特色建设实施方案以建设省内外一流的特教学校为目标，进一步改善办学条件，加强师资建设，提升教育质量，落实精细管理，并在“绿色文化”、“体艺教育”和“数字校园”建设等方面形成品牌特色。特色项目一：绿色文化目标：挖掘“省绿色学校”的品牌文化，以“绿色”为主题建设校园文化并开展环境教育和生命教育，使校园文化和德育、美育互相融合、相互渗透。引导学生在感悟自然、热爱自然、珍惜自然、讴歌自然、维护自然中感悟生命、陶冶性灵、滤布厂热爱生活、自尊自强。措施：1、建设

2、绿色文化。改造校园绿化，使校园绿化突出品味、融入自然，在校园的空角、教室、走廊等处点缀绿色生物和绿色文化，使校园渲染绿色、和谐和静谧的氛围，使师生沉浸于绿的世界和美的享受中。2、开展主题教育。开展系列主题教育，如保护环境、热爱自然、珍爱生命和感悟生命等，将“绿色”文化提升为生命教育，将“绿色”主线贯穿于品德教育、审美教育、艺术教育、劳动教育中。3、形成绿色创意。通过系列实践活动，开展绿色创意大赛。如开展“我为校园添点绿”、“我爱家乡生态美”、“绿色和生命”、“我的成长计划”等活动，压滤机滤布通过绘画

3、、设计、写作、舞蹈、拍摄等文艺方式，展现“绿色”教育成果。4、领导小组组长：xx项目负责人：卞平xx特色项目二：体艺教育目标：继续保持我校田径、乒乓球、羽毛球等特色运动项目的优势，力争在市特校体育类竞赛中名列前位，重点办好舞蹈、手语合唱、布贴画、泥塑等艺术社团活动，多出艺术精品，重点成果在省市产生一定影响。创建“县体艺教育先进学校”。措施：1、保持体育特色。组织晨锻、开好大课间活动，搞好体育节，做到全体参与，全体合格。组建专训队，开展常规训练，保持和发展乒乓球、羽毛球特色体育项目。2、做强艺术专项。

4、加强对艺术课程的指导，利用课堂主阵地培养学生的艺术感和艺术基础。重点办好舞蹈、手语合唱团、泥塑、布贴画等艺术社团，做到经常举办主题讲座、艺术展、竞赛、社会实践等活动，努力满足每一个学生的需要，促进学生的个性发展。3、彰显艺术文化。在校园文化中突显艺术氛围，特别是做好学校艺术中心的设计与布置工作，对泥塑、布贴画等艺术专用室作重点打造，增添美洁的教学设施、设计特别的空间文化和展列精致的艺术成果，使特色得以物化和彰显。4.领导小组组长：xx项目负责人：xx特色项目三：数字校园目标：高标准建设“数字校园”，

5、在“数字校园”的软件建设与应用方面，争创省内外一流的示范性的信息化特殊教育校园。力创“扬州市数字化校园示范校”，发挥“江苏省教学资源研发基地”已有品牌的示范作用。措施：1、信息环境达标准。在环境建设方面，改造和维护好光纤宽带进校园及百兆校园主干网，配合扬州市数字化校园示范校的创建工作，引入实现教学与办公管理高智能高效能的数字化平台，并根据创建标准及实际需求，进一步购置多媒体教学和网络服务设施，完善配备。2、网络建设显特色。全面改进宝应特殊教育网，开发和整合网络软件系统，开展网络教研、网络教学、网络办

6、公、网络项目管理等，实现服务的高智能与高效能，全面促进学校教育教学教研的质量，进一步提升网站在全国特校的知名度。3、资源开发成示范。发挥“江苏省教学资源研发基地”的示范、引领作用，加强信息技术在特殊教育中的应用研究，以信息技术提高课堂教学效益，提高教育管理水平，优化教师专业素质，提高学生信息素养和技能。重点完善“手语在线”资源系统，按需建设聋、弱学生菜单式学习资源，使开发特殊教育资源成为学校在省内外的名片。4.领导小组组长：xx项目负责人：xx