2011英语四六级备考计划

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1、2011英语四六级备考计划一、四、六级考试各题型分布及所占比例四六级考试结构表名称题型比例（％）考试时间（分钟）卷_写作作文15%30mins快速阅读选择或填空10%15mins对话15%听力短文听力10%35mins复合式听写10%卷二阅读选词埴空精读5%5mins20%20mins完形完形填空10%10mins翻译中译英5%5mins注：上表为四级考试结构。六级考试结构与其有两点差异：1、阅读部分考察简短回答和精读;2、完型部分有时会被改错题目所代替。希望考生和备考之初能对各题型及所占比例有所了解，从而做到有的放矢。了解每月的复习重点，根据个人情况适时调整3月份——熟悉和记忆词

2、汇建议所有考生都适合在最初的一个月，先行打好词汇基础。四级词汇量和六级词汇量分别是4500词和5500词。4月份——开始做题我们始终推荐真题为练习的第一首选材料。建议大家去买一本真题汇编，新东方在线网站也有四六级历年真题包括答案，考生可以去下载或进行在线测试。特别提醒一句，由于四六级题目从2006年开始改革，所以，建议大家以2006年以后的题目为主。切记，做真题之大忌是，一套一套的做，不加总结和查阅，只是努力地做下去…5月份——有的放矢到了五月，考生们慢慢会发现，听、读、写、译、词等不同的区域，总有强弱。这时，我们要开始对薄弱环节进行修补和提高。6月份——准备战斗到了这时，需要的不

3、是英语（论坛）的硬实力，而是对考试现场流程的熟悉和对时间的把握。建议大家，在严格控制时间的基础上，完成一次或两次模拟考试，这非常重要。三、重点题型备考重点要提前知晓针对四、六级的各种题型谈谈具体的应试技巧，希望能取到抛转引玉的作用，且对考生们的复习有所帮助。1、对于听力理解众所周知，英语听说不分家。口语提高了，听力自然也会提高;听力部分平均成绩总是在考试中最低。影响听力理解的要素为：（1）语言功底：词汇和语法结构。（2）文化功底：背景知识，文化素质。（3）听力技巧：语音，语调，连读等。（4）短暂记忆和长期记忆：能记住比较大量的信息。针对这些因素，可以釆取抓信息词，抓关键词，抓指示词

4、;预测法,排除法，抛弃法等等一切手段。具体要做到：第一、理解好题意，做到心中有数在听力考试中，我们发现不少考生由于过度紧张而忽视了题意，所以本应该完成得非常好的题从手中错过。由于没弄懂题意，只想着全部听写下来，结果感到速度太快，记不下来。文章意思虽然理解了，也没用自己的话表达，白白地丢掉了好几分。第二、使用速记方法，从文中找出答案考生们在听写时，往往会出现记下了听写的第一单词，而后面的儿句匆匆而过，来不及填写笫二个空，针对这个问题，我认为在考试中应采用速记方法，迅速记下每个听到的单词。所说的速记就是用一些简单的符号、字母记下所听到的内容，不让每个单词漏网。第三、调整好心理状态。在应

5、试时，首先要调整自己的心态，不要太过激动。要知道卷子发下来，第一部分就是听力，做听力的时候,一旦过于激动，往往会错过朗读中的关键内容，掉进题目设计者的圈套，而听力的好坏可以影响考生后面的答题。因此，听力播放以前一定要抓紧时间浏览一下大概内容，对所涉及的试题内容有一个了解。在听力播放过程中，如果可能的话，尽量把听到的关键词记下来，如时间、关键性的数字，如果把时间、数字忽略了，在后面的考题中，涉及到时间和数字的内容就无从下手。当然，考生要量力而为，釆取这种方法的前提是考生有能力掌握大概内容。20分钟结束后，对于未听懂的句子，可依据某些信息推断，这也是一种应试方法。总之,听力技巧的掌握以

6、考生综合英语水平为基础，考生首先要具备较强的英语的耳听意会能力，对比较简单的概念最好能直接用英语进行思维，做到不用译成汉语也能理解听到的内容;同时应具备较强的英语快速阅读能力，才能迅速记下所听到的内容，在听力、听写测试中取得满意的成绩，顺利地通过大学英语四六级考试。2、得阅读理解者得天下英语四、六级考试中的重头戏是阅读理解，许多老师和考生常说，得阅读理解者得天下，可见阅读理解的重要地位，而影响阅读得分的因素有：（1）语言功底：语法结构复杂，太长或太短。（2）文化背景知识：知道的容易懂。（3）理解的深度：三个层次的意义。对于阅读理解，不要把大量时间花费在个别生词上，个别较长较复杂的句

7、子可先找出框架，着重放在综合理解上，否则影响全篇理解。那么，如何提高阅读理解的得分率呢！第一，要搞清楚得分和阅读理解之间的关系。读得好和做对题并不一定成正比，当然，完全读不懂是无法做题的。每篇文章后有5个问题，从问题所涵盖的信息量看，有些问题覆盖面大，如仲心意思〃类的题;有些问题涉及到文章的某一段，甚至只是某一句话，其信息含量就很少了。5个问题的答案并不耍求我们把文章读得十全十美，有些段落读不懂，甚至忽略不读，都是没有关系的。考生容易陷入的一个误区就是：读得太多，考虑