2017-2018学年福建省宁德市福安第一中学高三文综一模历史试题(原卷版)

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1、2017-2018学年福建省宁德市福安第一中学高三文综一模历史试卷一、单选题(本大题共12小题,共48.0分)1•周朝以王畿的方言作为雅言,相当于现代所谓“民族共同语”,当时各诸侯国都以雅言作为标准语。秦汉吋期,各地方可使用本地的方言,政府任其自然。导致这一变化的原因有,秦汉吋期()A.实行了郡国并行制B.小农经济的发展C.实现了文字的统一D.大一统思想的出现2.如图所示分別是《商朝形势图》、《西周初期形势图》、《秦朝疆域图》,这反映了()科

2、网…学

3、科

4、网…A.早期国家向成熟国家转熨B.国家由分裂逐步走向统一C.华夏为主体的汉民族形成D.集体耕作向个体农耕转型3.北魏时期地方

5、官任期多为六年,隋朝几经改革定为四年,唐宋时期,州县官严格遵守一年一考课,三年一升迁的考核任期制。这一变化反映了()A.科举制进一步完善B.屮央对地方的控制加强C.监察制度不断发展D.社会稳定官员晋升较快4.清初、思想家唐甄说:“人之情,孰无所欲!得其正而安之,不得其正而弃之,是为君子。”陈确说:“真正无欲者,除是死人。”但“人欲正当处即是理。”费密说:“欲不可纵,亦不可禁。”由此可知他们的共同主张是()A.彻底打破理学的禁欲主义B.理性地把握人欲与社会秩序的关系C.把程朱理学作为统治思想D.顺应资本主义萌芽要求构建新思想5.1898年,《农学报》载叙福建茶商有人“至印度学习,

6、归用机器焙制,去岁出口四万箱,获利甚厚”。1905年,两江总籽派员赴印度等地考察茶业,考察归來后力主设立机器制茶厂。这说明()A.竞争与交流推动传统茶业转型B.洋务运动扩展到农业领域C.中国经济发展水平落后于印度D.实业救国思想成为社会共识6.1908年梁启超著的《王荆公》是20世纪评议王安石及其新法影响最为持久的著作。梁启超称王安石“三代以下求完人,惟公庶足以当之矣”。这表明梁启超()A.希望从历史中找到救亡图存的精神资源B.期待光绪皇帝能以宋神宗为改革的榜样C.为戊戌变法宣传维新思想提供历史依据D.把王安石打扮成追求民主政治改革先师7.20世纪30年代初,中国知识界111现

7、了新的一轮“苏联热”,几乎没有哪种刊物不谈论苏联,不发表有关苏联的文章,谈论苏联己成为一种时尚。这些讨论()A.促进了民族资本主义的快速发展B.高度赞扬苏联对国共合作的支持C.表明中国知识界不认同西方资本主义制度D.为国民政府战吋经济体制的构建提供参考8.20世纪50年代,土地、劳动力、资金的集中为科学实验提供了有利条件。如推广良种、密植等,麻城县就出现了个别的“状元田”、“丰产田”o人们对此异常惊喜,相信经济建设可以创造奇迹。这说明()A.广大农民生产积极性高B.农业体制变化催生了大跃进C.经济建设出现重大失误D.科学实验促进了农业的发展9.雅典陪审法庭的陪审员由公民抽签选举

8、产生,组成十个审判庭。哪个人到哪个庭,由抽签决定;审理哪个案件,也由临吋抽签决定的。在审判吋,先让原告、被告和证人发言,然后陪审员根据自己的判断进行秘密投票,得票多者胜诉,得票少者败诉。这反映了()A.法律兼顾不同群体利益B.案件判决结果公平公正C.民主原则贯穿司法过程D.法律体系达到完备程度10.《1871年德意志帝国宪法》规定:联邦议会由各邦君主任命代表而组成,主席由宰相担任,设58席,普鲁士占17席、巴伐利亚占6席、萨克森占4席、符腾堡占4席,……,只需14票便可否决议案。这表明该宪法()A.赋予帝国邦联主义色彩B.带有浓厚的专制主义色彩C.保留传统军国主义色彩D.植根于

9、德国长期分裂的历史11.1960年,在美国的积极倡议下,联合国成立了国际开发协会,作为世界银行的附属机构。它的宗旨是通过对不发达国家给予条件较宽、期限较长、负担较轻的贷款,促进其经济发展,减轻贫困,提高生活水平。这一机构的成立()A.冲击了布雷顿森林体系B.加强了美国对发展中国家的掠夺C.抵制了不结盟运动的发展D.扩大了美国在中间地带的影响力12.1950年法国外长舒曼提出:把法德的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都参加的高级联营机构的管制之下。次年《欧洲煤钢联营条约》签订,西欧各国实现煤钢“联营”,并逐步消除贸易壁垒。这表明()A.西欧形成了统一自由市场B.西欧各国竞争消除C

10、.法德和解是欧洲联合关键D.美苏争霸受到冲击二、材料解析题(本大题共5小题,共52.0分)13•阅读材料,完成下列要求。材料一民本思想滥觞于殷商至西周。到了春秋,孔子提出了"仁”的学说,主张''为政以德”,进一步丰富和发展了民本理论。孟子集西周以来民本思想的大成,提出了仁政学说,主张“民贵君轻”,形成了比较完整的民本思想体系。此外,这一时期的儒家还提出了“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”“与民同乐”“众恶之,必察焉;众好之,必察焉”“民事不可缓也”“取于民有制”“治国之道,

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