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《2019版高考总复习生物练习：专项突破细胞呼吸的相关实验word版含解析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、专项突破细胞呼吸的相关实验1.细胞呼吸速率的测定(1)实验装置。装置甲冇色液漓NaOH曲发麻死亡的小麦种子装置乙(2)实验原理：组织细胞呼吸作用吸收02,释放CO2,CO2被NaOH溶液吸收，使容器内气体压强减小，刻度管内的水滴左移。单位时间内液滴左移的体积即表示呼吸速率。装置乙为对照。(3)注意事项。①为防止微生物呼吸对实验结果的干扰，应将装置进行灭菌，所测种子进行消毒处理。•••②对照组的设置：为防止气压、温度等物理膨胀因素所引起的误差，应设置对照实验，将所测定的生物灭活(将种子煮熟)，其他条件均不变。③若选用绿色植物做实验材料，测定细胞
2、呼吸速率，需将整个装置进行遮光处理，否则植物的光合作用会干扰呼吸速率的测定。2.根据液滴移动情况探究细胞呼吸方式(1)实验装置。红色液滴发芽种r5mL摘红宁廉皮塞‘L容器—蒸倔水5mL装置甲装置乙活塞醴液滴装置1发芽_加一20%Na0H5mL种子飞沁装置2装置甲中NaOH溶液的作用是吸收掉呼吸作用所产生的CO2,红色液滴移动的距离代表种子细胞呼吸吸收的O2量。装置乙中红色液滴移动的距离代表种子细胞呼吸吸收的02量与产生的CO?量的差（2）实验分析。现象结论甲装置乙装置液滴左移液滴不动只进行有氧呼吸液滴不动液滴右移只进行无氧呼吸液滴左移液滴右移
3、既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，3•探究细胞呼吸过程场所的实验（一般是探究第二阶段的场所）：常见方法是用离心的方法把动物细胞的细胞质基质和线粒体分开，分别加入丙酮酸，检测CO2的产生。［例题］（2017-吉林大学附中统考）下图是测定发芽种子的细胞呼吸类型所用的装置（假设呼吸底物只有葡萄糖），装置1、2中分别放入等量的发芽种子，装置3中为等量的煮熟种子。若装置1左移10cm,装置2右移12cm,装置3右移2cm,则有氧呼吸消耗葡萄糖与无氧呼吸消耗葡萄糖的相对比值为（）刻度管橡皮迩-容签A-6：5C.2：5A括塞祈£液滴刻度件橡皮家容誥热馆水5mL
4、煮熟的种子装置3B.5：6D・5:2解析：装置3为对照实验，装置3着色液滴右移2cm,说明环境因素造成气体膨胀2emo装置1气体减少表示O2的消耗，装置1左移10cm,O2减少实际为12emo装置2右移12cm,气体增加实际为10cm,装置2气体增加量为CC）2产生量与O2消耗量的差值。CO?产生量为10+12=22cm,有氧呼吸产生CO2的量为12cm,无氧呼吸产生CO?的量为10emo有氧呼吸消耗的葡萄糖为2个单位,无氧呼吸消耗的葡萄糖为5个单位。答案:CE!针对W竦1.（2017-石家庄检测）下图是一种可测定呼吸速率的密闭实验装置，把装
5、置放在隔热且适宜的条件下培养。下列分析不合理的是液潦A.配滤纸金皿网刚舸发的X小麦种子三土NnOH溶液该装置可用来测定小麦种子有氧呼吸速率C.若将NaOH溶液换为清水，可用来测定小麦种子无氧呼吸速若把小麦种子换为死种子，可作为该装置的对照，排除无关变量的影响D.在实验全过程中温度计的示数不变解析：试管中的液体是NaOH,NaOH溶液能吸收二氧化碳，所以该装置可用来测定小麦种子有氧呼吸速率，A正确；无氧呼吸有气体的释放，所以若将NaOH溶液换为清水，可用来测定小麦种子无氧呼吸速率，B正确；为排除无关变量的影响，可把小麦种子换为死种子，作为该装
6、置的对照，C正确；呼吸作用会释放能量，所以在实验全过程中温度计的示数会发生改变，D错误。答案=D2.如下图是探究酵母菌呼吸方式类型的装置，下列说法正确的装置一醉傢菌培养液装置二酵陟菌培养液A.装置一中液滴左移,装置二中液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸B.装置一中液滴不移,装置二中液滴右移，说明酵母菌只进行afl有氧呼吸C.装置一中液滴左移,装置二中液滴不移动，说明酵母菌死亡D.装置一中液滴左移,装置二中液滴右移，说明酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸解析：装置一中液滴左移，装置二中液滴右移，说明酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸，A错误、D正确。装置一
7、中液滴不移，装置二中液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸，B错误；装置一中液滴左移，装置二中液滴不移动，说明酵母菌只进行有氧呼吸，C错误。答案：D3・（2017-襄阳调研）为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞质基质和线粒体，与酵母菌分别装入①〜⑥试管中，加入不同的物质，进行了如下表所示的实验。注：“+”表示加入了适量的相关物质，"一”表示未加入相关物质。下列有关叙述中，不正确的是（）A.会产生酒精的试管有②⑥B.会产生CO?和H2O的试管有③⑤C.试管①③⑤的实验结果，可以判断酵母菌进行有氧呼吸的场D.试管②④⑥的实
8、验结果，可以判断酵母菌进行无氧呼吸的场解析：酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸，无氧条件下进行无氧呼吸，有氧呼吸三个阶段的场所分别为细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜，
