fireworks制作网页logo标志教学设计

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1、《Fireworks制作网页LOGO标志》教学设计学校东辉职校学科网页设计制作员执教人丁宇航执教班级12计应（1）班学生人数35日期2013-11-20执教课题Fireworks制作网页LOGO标志教学目标知识、技能1、能综合运用已学的形状、钢笔、文本（转换为路径）等工具制作平面网页LOGO标志。2、学会用组合路径（联合，打孔）与混合滤镜（内侧阴彫，投影）技能制作立体质感大众LOGOo过程、方法通过引导学生制作平面与立体大众LOGO标志，启发学生思考，培养学生综合运用Fireworks常用工具的能力。情感、态度、价值

2、观通过大众LOGO标志的制作，使学生认可、赞同LOGO标志在网页设计制作中的重要性，同时激发学生对网页设计制作的兴趣教学重点1、形状工具、钢笔工具、文本工具的综合运用2、组合路径（联合，打孔）的使用3、混合滤镜（内侧阴影，投影）的使用教学难点根据样张立体效果合理使用组合路径与混合滤镜教学方法本课以项目任务驱动为教学主线，结合分析比较、归纳总结、难度递进式教学、学生作品展示、多维评价等多种教学手段，将知识点融入在精心设计的模拟任务当屮。首先引导学生观察、欣赏一些知名企业LOGO标志，使学生增强对LOGO标志的认识，然后

3、依次引入教材P247平面大众LOGO实例、大众官网立体LOGO截图和动态大众LOGO（展示），引导学生制作平面大众LOGO与立体大众LOGO,启发学生思考，培养学生自主解决实际问题的能力，最后教师通过对学生作品的展示与讲评，归纳出相关的知识点，以期达到“做中学，做中教”的效果。学生在“学生主体，教师协助”的教学过程中，完成本课程的教学目标。教学设计教学过程教师活动学生活动设计意图课题导入1、展示并讨论学生熟悉的知名企业LOGO标志2、讲述优秀的LOGO标志需要具备的条件和在网页设计制作中的重要性3、引入课题Firew

4、orks制作网页LOGO标志观察并讨论熟悉的知名企业LOGO标志从贴近学生熟悉的实际生活情境着手，提高学生学习的兴趣课堂实践1、展示教材P247“平面大众LOGO”样张2、引导学生分析“平面大众LOGO”屮的组成部分以及需要用到的制作工具3、展示部分学生作品，评论，师生父流4、总结形状工具、钢笔工具、文本工具的综合运用5、展示“大众官网立体LOGO”，与“平面大众LOGO”样张做比较,分析其优势之处6、通过明暗色彩关系引导学生完成“大众官网立体LOGO”的制作学牛.讨论“平面大众LOGO”中的组成部分以及需要用到的制

5、作工具学生根据自身对Fireworks基本工具的掌握情况，自主选择制作工具完成“平面大众LOGO”的制作学生观察“大众官网立体LOGO”，讨论分析其优势之处，并在教师引导下完成“大众官网立体LOGO”的制作老师给出制作小提示，让学生有自己分析、思考的空间，充分发挥学生的主观能动性。学生通过完成简单的实例制作增强学生自信心、进一步提高学生学习兴趣教学评价1、展示部分学生作品，评论，师生交流2、学生根据“自我评分表”对自己完成的作品进行自评3、拓展知识，展示动态大众LOGO,做简要说明其优势之处，留给学生课后思考选取学生

6、代表对自己或其他同学的作品进行点评展示学生完成的作品，并指出不足之处，提高学生听课的针对性。课堂小结1、形状工具、钢笔工具、文本工具和部分选取工具的综合运用文本工具：文本转换为路径・＞取消组合形状工具：组合路径（联合，打孔等）2、立体质感LOGO的制作方法使用渐变工具制作亮面和暗面合理使用混合滤镜（投影，内侧阴影等）作业布置展示并制作奥迪立体LOGO标志培养学生的自学、独立解决问题的能力附：1.任务书（任务一，任务二）2.学生自我评价表情景描述：知名企业天擎公司来我校招聘网页设计制作技术员2名，由于招聘名额有限，我教

7、学部将先进行内部筛选，对于表现优异的同学，我们会优先推荐。同学们踊跃参加报名。任务要求：任务一：1.新建一个400像素X400像素，白色背景的文件。2.绘制蓝色380像素X380像素正圆，填充颜色为深蓝色（#0066CC）,笔触颜色为无。3.绘制白色325像素X325像素正圆，填充颜色为白色（#FFFFFF）,笔触颜色为无。4.绘制蓝色27（）像素X270像素正圆，填充颜色为深蓝色（#0066CC）,笔触颜色为无。5.绘制“V”形,字体ArialBlack,大小190左右。6.绘制“W”形，字体ArialBlack,

8、大小190左右。（文字转换为路径一＞取消组合）□▽O网页层忖4/▽曰层1<9(Z路径賂径Z路径厂、路径「▼页面和层和帧和历史页面帧历史任务二：子任务1:1.通过组合路径(打孔、联合)，制作白色组合图形。揖▼页面和层和帧和历史页面帧历史▽耳网页层忖▽口层1

9、

10、合成路径路径•路径2.外圆设置左上至右下的放射状渐变(#4EX9C5至#002458)3