2016-2017学年教科版选修3-2第2章4电容器在交流电路中的作用学案

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1、4电容器在交流电路中的作用KEQIANY11XIDAOXIJE学习目标1.通过实验知道电容器对交流电的导通和阻碍作用.2.能说出容抗的物理意义及影响因素.3.能知道电容器在电子技术中的应用.4.能够分析简单交变电路中电容器的作用.弓一、电容器对交流电的导通作用重点难点重点：电容器对交变电流的阻碍作用.难点：1.容抗概念.2.影响容抗大小的因素.1.实验电路3.实验结论电流能够通过电容器，电不能通过电容器.4.电容器导通交流电的实质两极板间的周期性变化，使电容器反复地和电源，灯泡亮.,在电路中形成交变电流.预习交流1用测电笔测试时氛管也会发光，这

2、是为什么使用220V交流电源的电器设备和电子仪器，金属外壳和电源之间都有良好的绝缘，但是有时用手触摸外壳时会有“麻手”的感觉，呢？采取什么措施可解决这一问题？二、电容器对交流电的阻碍作用1.实验探究（1）实验电路：如图S'kD，饷D0~H交流信号丄发生器（2）探究过程:①闭合S和S',改变交流电的频率、电压，观察两个灯泡D和IT的发光情况.②断开S',使交流电的电压不变，频率变化时，观察灯泡D的亮度变化.①断开S',交流电的电压、频率不变，改变电容器的电容，观察灯泡的亮度变化.前级输出后级输入的信号的信号乙R前级输出的信号预习交流3隔直电容和旁

3、路电容在电路屮的作用是否相同?（3）实验结论：电容器对交流电有阻碍作用，且其阻碍作用的大小与交流电的频率和电容器的电容有关.1.容抗电容器对的阻碍作用.2.影响容抗大小的因素电容器的电容,越大；交流电频率,越大.预习交流2电容器对交流电的阻碍作用同电阻对电流的阻碍作用相同吗？电容器对交流电的阻碍作用与电容器对直流电的阻碍作用相同吗？三、电容器在电子技术中的应用1.电容只让交流信号通过而直流成分不能通过，如下图甲所示.2.电容低频信号不能通过而高频干扰信号可以通过,后级输入的信号甲在预习屮还有哪些问题需要你在听课时加以关注？请在下列表格屮做个备忘

4、吧！我的学闲点我的学疑点答案:一、2.直流交流3.交变直流4.电压充电放电预习交流1：答案：与电源连接的机芯和金属外壳构成一个电容器，交变电流能够通过这个电容器，也就是说机芯、外壳间始终在进行着充放电，所以能感觉到“漏电”.解决方案就是金屈外壳接地，其实现在生产的电器设备都增加了这一接地线.二、2.交流电3.越小容抗越低容抗预习交流2：答案：均不相同.电阻对电流的阻碍作用与电阻内的口由电荷或导电离子的热运动有关.电容器对直流电为完全的阻隔，不能通过；电容器对交流电的阻碍作用表现为容抗，电容器具有容抗是由于极板充电带有电荷后，会产生阻碍电流的反向

5、电压，从而对继续充电过程产生阻碍作用.三、1.隔直2.旁路预习交流3：答案：不相同.隔直电容让有用的交流信号通过；旁路电容把无用的高频信号过滤掉.■果堂•合作探究••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••atKETANGHEZUOTANJIU疤牆导学：：：：：：：：：：：：：：：：：一、电容器对交流电的导通作用•活动与探究❶1.交变电流通过电容器时，

6、自由电荷是否真正通过了两极板间的绝缘介质？2.当把电容器单独或是与其他用电器串联接在直流电源两端时，其两极板问的电压相同吗？如果接在交流电源两端呢？3.为什么交变电流能“通过”电容器而直流却不能？丫迁稷❻理用1如图中，将电灯与电容器串联接入通有交变电流的电路中，灯泡发光，则（）.H8）A.自由电荷通过了电容器两极板间的绝缘电介质B.自由电荷没有通过电容器两极板间的绝缘电介质C.接入交变电源使电容器两极板间的绝缘电介质变成了导体D.电容器交替进行充放电，电路屮就有电流，表现为交变电流“通过”了电容器（的师点津。电容器对交流电的导通作用，是一种等效

7、导通.它的实质是电容器不停地充电、放电，其间没有电荷通过电容器，电容器没有被击穿.故在应用电容器时，要注意两端的交变电压最大值不能超过其击穿电压.二、电容器对交流电的阻碍作用•话动与探究❷1.试分析电容器的容抗与哪些因素有关.2.若要通高频、阻低频，应选用电容大些的电容器还是选用电容小些的电容器？3.为什么电容器的电容越小，容抗越大？交流电的效率越低，电容器的容抗也越大呢？Q迁锣❻应用2如鹵冻示，年行板电容器与灯泡串联，接在交流电源上的灯泡正常发光，则（）.A.把电介质插入电容器，灯泡一定变亮B.把电容器两极板距离增大，灯泡一定变亮C.使电容器

8、两极板正对面积减小，灯泡一定变亮D.使交流电频率增加，灯泡变亮思路点拨：解答本题应把握以下三点：（1）理解容抗的本质；£$（2）熟练掌握平行板电容器的