我的观察作文

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1、我的观察作文我的观察作文一：我的观察听爷爷说，一般的鸡蛋在水里是不会浮起来的。我想亲自做个实验，观察鸡蛋在怎样的条件下才能浮起来。我先把生鸡蛋分别放在装有冷水和热水的容器里，但是鸡蛋沉到水底了；那么用熟鸡蛋来实验，是否会浮起来呢？我又把熟鸡蛋分别放在冷水和热水里，鸡蛋还是沉到水底了，试验两次都失败了，我心里很难受。就跑去请教爸爸，爸爸说：“只有改变水的密度，鸡蛋才能浮起来！”“把水里加入适量的盐，鸡蛋就可以浮起来了！”我按照爸爸教我的方法，先放了20克的盐，鸡蛋还是没有浮起来，我又加了20克，也没有浮起来，再加10克

2、,鸡蛋就缓缓的浮了起来！我高兴的告诉爸爸：“我成功了！”这次试验，我学到了一个道理：只有在水里加适量的盐，鸡蛋才能浮起来。我的观察作文二：我的观察记的一个星期一的中午，我拿着一个面包，下楼去玩,我一边吃一边走，掉下来的面包渣招引来许多蚂蚁。我把面包放在地上，回家拿了几个卫生球，在这群蚂蚁的周围摆了一个长方形方阵，把蚂蚁围在了里面，我想看看它们到底会怎么样。过了一会儿，这群蚂蚁叼着面包渣爬到了白线附近，忽然站住了，丢下了嘴里的食物向白线冲去，又退了回来，再向白线冲去，又退了回来；在圈内团团乱转……又过了一会儿，不知是卫

3、生球的气味不浓了，还是这只大蚂蚁下决心自我牺牲了，只见它爬到白线附近时，速度并没有放慢。终于一下子冲出了"包围圈”。其余的蚂蚁也一只只的冲了出来。多么可爱的小精灵！我有些惊叹了。当它们遇到困难时，并没有放弃，而是拼搏向前，直到最后取得胜利。我的观察作文三：我的观察上次，我到家门口的土里挖了一个小动物。我问：“你叫什么名字啊？”小虫子说："呵呵，我是可爱的蚯蚓。”我说：“蚯蚓你的身上为什么会有圈圈。”蚯蚓说：“我也不知道，因为我生出来就有这个。”中午我悄悄在那边看见蚯蚓在吃蚂蚁。我觉得很奇怪,蚯蚓为什么喜欢吃蚂蚁呢？然

4、后我到网上搜索才知道蚂蚁其实他以为别人要抢夺食物或者地盘也引出了冲突，所以蚯蚓不能容忍才这样做。”下午我看见蚯蚓也会伸出洞外，拖一些地上的植物残叶为食。我用一根棍子轻轻地从蚯蚓中间切成两半，蚯蚓立刻在地上跳起来，痛苦的挣扎着，我以为它要死了呢？然后我把它放在土上面，蚯蚓不但没有死，而且还在土里欢快德爬呢。这个动物我以经观察了很久才写，这样可爱的动物会有谁不疼它、不爱它，如果它是我的宠物我一定会好好珍惜它、爱护它。它真是个可爱的小动物啊!我的观察作文四：我的观察下雨过后，小水泥路上出现了许多蜗牛。蜗牛的住处很像螺丝。蜗

5、牛的住处可漂亮了，黄褐色的，还挺有光泽呢！两个触角向前伸好像螃蟹的触角一样。蜗牛喜欢在阴暗潮湿的地方行动。它每走一步，就会分泌出一种粘液，凡是它走过的地方，都会留下湿润的痕迹，我常常用这种方法捉蜗牛，但是很难找到。蜗牛的嗅觉也很灵敏，这个星期六的时候，我在马路上捉来一直蜗牛，放在盆里养着。我切了几片包心菜叶,摘了几些嫩叶给他吃。奇怪的是，蜗牛把包心菜也吃完了,留下嫩叶没有吃，我拿出嫩叶一闻，原来树叶上有般怪味,蜗牛可真是个机灵鬼。我在书上看到蜗牛闻东西，是靠触角的，我看了半信半疑，决定试一试。我拿来剪刀，趁蜗牛不注意

6、把它的触角剪了，再把它放在嫩叶上，竟然，蜗牛开始吃那叶子了。可这时产生了一个问题，我剪了蜗牛的触角，它怎么不出血，而流出像浓一般的东西呢？我去问爸爸，爸爸告诉我，动物的血不是红色的。第二天，蜗牛不但没死，还长出了一点点的触角呢！蜗牛身上的知识可真不少呀！我的观察作文五：我的观察我最喜欢蜻蜓了。它的眼睛大大的、鼓鼓的；身子长长的，后面像两个小触角，一动一动的；它有两对翅膀，飞起来好像四把小扇子。整个蜻蜓看上去就像一架小飞机似的。在一个炎热的午后，我出去玩时，看见一个小朋友抓了许多的蜻蜓，觉得很伤心。因为蜻蜓能吃蚊子和蜗

7、虫，是人类的好朋友。于是，我走过去说：“小弟弟，你看蜻蜓多可爱啊，还是益虫呢，放了它们吧，咱们去玩躲猫猫好吗？”这时，小弟弟好像恍然大悟的样子：“哦，知道了。”随着小弟弟一根根手指的打开，一只只蜻蜓向四面八方飞去……我开心的笑了，因为自己又做了一件好事，真是“予人玫瑰，手有余香”。我的观察作文六：我的观察老师给我们布置了养蚕的任务，可是我没有及时关注。当我发现学具袋里的蚕宝宝时，它们已经孵出来了。我赶紧把它们放进纸盒里。这时的蚕宝宝，又黑又小，大约只有3-4毫米长。用放大镜看，它身上有很多毛，我开始采摘鲜嫩的桑叶来喂

8、它们。过了1周，蚕宝宝大约1厘米长，头部变成白色，我发现它们身上的毛没有了。第2周，蚕宝宝长到快2厘米长，全身都变成灰白色。在喂养蚕宝宝的盒子里，我发现了它脱下的皮。又过了两周，蚕宝宝长到一寸多长，食量也随着增大。一条蚕一天就要吃掉一片桑叶。蚕宝宝越长越长，身体也越来越粗壮。突然有一天，它不再吃桑叶了，摇头晃脑地好像在寻找什么。老师告诉我，蚕宝