基于一体机教室多媒体改造方案探究

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1、基于一体机教室多媒体改造方案探究【摘要】河北省保定市第二中学是一所具有百年历史的省级示范性高中，多年来在教育信息化方面一直起着模范带头作用，是首批省级信息技术教育示范校之一，在信息技术领域享有较高的名誉。2012年暑假我校对我校所有教室多媒体设备进行了改造，在方案设计的初期，我们的方案设计原则上既要照顾老师们的传统的上课习惯，又要大胆的创新探索，积极地在方案中加入新颖的元素与细节。2012年的暑假结束，我校所有的方案即将变成现实。本论文的主要意图为我校的改造方案介绍，无论是技术论证还是创新应用本论文都会详细描述。同时，也希望得到

2、和同仁们交流的机会。【关键词】保定市第二中学；教学一体机；教室多媒体一、我校教室多媒体的现状与发展状况在2001年，我校校网络初步形成，所有教学班均配有计算机，液晶投影等现代化教学工具，并实现了“班班通”，学校以光纤形式接入因特网，教室计算机可以通过因特网进行教学活动。并且学校在2011年底，达到保定市市级要求，实现“班班通”、“校校通”。改造前我校多媒体教室的使用情况。在今年的教室多媒体大规模改造之前，我校所有教室都配有投影机、白幕、多功能讲台、台式计算机、功放音响系统、视频分配器、TV电视盒以及各种线路。这套多媒体系统，为我

3、校的教学质量的改善立下了汗马功劳，教师上课可以轻松的播放自己的多媒体课件，在线播放视频文件，还可以远程视频直播专家讲座与会议，可以统一播放听力文件用于练习与高考。整体使用情况良好，教师满意、学生满意。但是在近几年的使用历程中，设备开始逐渐老化，并且出现了人为的无故的损坏，也在最近的几年中，维修人员大量更换教室硬件配件，尤其是功放、音箱这些廉价的小型配件。维修工作到了后期，投影机出现了多种问题，不开机、尘土多、缺色、重影，更换灯泡的费用这些问题开始令学校感到苦恼，并且每年暑假还要对所有投影机进行除尘，增加了大量维护人员的体力劳动。

4、基本上，我们的维护人员会一直守候在学校，守在教室，教师上课一旦出现问题，我们就会立刻到现场进行维修，排除故障。但是即便如此，教室多媒体依然还是出现了很多故障,投影机的显示效果一直上不去，音响系统差或者有时候不响，计算机病毒侵扰，线路松动不劳，被学生轻易改装等影响了正常的教学秩序。无论是从学校教学，还是从维修角度，更或是校领导方面，都希望在适合的机会，对学校的多媒体教室进行改造。二、我校教室多媒体方案的提出在这种情况下，我们在2012年，保定“教育信息化年”中，学校领导决定对全部老多媒体教室进行彻底的改造，现将改造方案展示，如表1

5、。表1教室多媒体设备总体要求项目参数主要功能备注65寸液晶LED触摸一体机（集成电脑）红外，亮度：500cd/m2；接口丰富；配套触摸屏检测软件接口位置能方便老师接插各种设备镶嵌在黑板正中央，各学科教学软件资源配套，丰富，质保3年，屏幕录像及自动保存功能，录像方式要简单复合绿板4米外边框与轨道一次成型不拼接活动黑板视频展台高清至少320万像素有中控切换功能，两路VGA输入，一路VGA输出文本识别；视频制作；高清实物展台；高清课件录像19寸液晶显示器大品牌，无亮点两个教室一个考场屏蔽器蓝牙麦克、音箱讲台铁质，带IC卡锁带IC卡锁，

6、支持维修人员能够只用一张卡开所有的电脑柜，教室学生管理员只能专卡专用，带液晶保护罩配件施工含线材支架等VGA线要求最好的，音频线要求为0.5的扁平线能够实现单独外接计算机的功能；电源漏电时要保证电脑柜不带电在这个方案中比较典型的、重要的设备就是教学一体机，我们对一体机也提出了具体的要求，如表2表2教学一体机参数要求技术要求参数类别要求技术类型内置红外触摸技术（非外挂）显示类型LED技术技术支持TV+HDTV+PC显示尺寸265英寸屏幕比例16：9亮度^500nit对比度25000：1图象物理分辨率1920X1080计算机兼容性V

7、GA/SVGA/XGA/SXGA伴音输出功率215WX2电源要求待机：W1W；工作：W250W电源接口两端可插拔式（方便移动与延长）整机厚度〈70MM重量要求＜65KG输入端口AV/音频、VGA/音频、TV、网络端口、触摸屏端口各21路麦克风端口21路USB端口$3路HDMI（支持1080P）23路输出端口AV/音频端口21路散热防尘外观结构具有有效的散热和防尘设计结构设计后壳采用一体注塑设计，拒绝导体材料功能要求（现场演示效果）单独听功能3D视频播放功能（可播放3D视频源）关机状态自动记忆产品自带网络功能（可直接上网全网搜索浏

8、览）USB智能播放界面（直插USB可实现2D3D影片及图片音乐播放）屏幕亮度自动调节技术触摸屏感应方式无驱内置红外技术定位分辨率4096X4096触摸通讯方式USB定位精度±3mm响应速度W16ms光标速度2120点/秒计算机响应系统自动识别书写方式笔或手指（