高职院校《商务英语》的能力本位课程设计

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1、高职院校《商务英语》的能力本位课程设计【摘要】商职院校《商务英语》能力本位课程设计的重点应放在培养学生的能力上,其课程目标要明确、课程内容要以能力为主线、课程结构耍模块化、课程教学以学生为中心、课程评价重在能力发展,在选择课程内容时,要让学牛接触直观、形象的商务活动,以培养学生的岗位适应能力和实践操作能力。【关键词】高职商务英语能力;本位课程设计《教育部关于加强高等职业教育人才培养工作的意见》中对职业教育提出“以技术应用能力为主线”,“实践教学要在教学计划中占有较大的比重”,“基础理论教学以应用为目的,以必须够用为度”等要求,要求高职院校要培养以操作技能为主的

2、适应社会职业岗位需要的综合能力的学生。商务英语课程是一门语言与国际商务技能相结合的课程,知识性、专业性和实践性较强。应该让学生接触直观、形象的商务活动,以培养他们的岗位适应能力和实践操作能力。一、什么是能力本位课程设计能力本位课程设计,就是课程设计的重心在培养学生的能力上,主张培养以学生的实际操作能力为主的综合职业能力,以满足就业市场对人才的需求尤其是能力方面的需求,吸收企业、用人单位对人才的耍求,培养出满足社会职业岗位的有实实际能力的人才。二、高职商务英语能力本位课程设计的基本原则1.目标要求要明确能力本位课程的目标设计有着强烈的职业导向、岗位目标和实际的操

3、作能力以及专业技能的应用型人才的培养。2.内容以能力为主线能力本位的教学内容是以职业能力的分析确立的,较为灵活,是以专业基础知识和专门的技能知识为重点的综合课程体系,重在培养学牛的实践能力。3.结构要模块化能力本位课程设计是用模块化来进行设计,教师可根据学习者的情况以及具体岗位、部门的需求重新的组合或删减,课程的针对性和实用性大为增强。4.教学以学生为中心在实际的能力本位的教学过程屮,学生是教学活动的屮心,教师不再是权威,不再是主导。教师只是充当着学生学习的指导者和引导者,教学方法上多种多样,可采用讲解法、辅导法、实验法等等。5.评价重在能力发展在能力本位课程

4、设计中,和传统的教学模式驿学生的评价完全不同,它是根据学生的解决问题的能力来进行评价,这种评价机制反馈比较及时。三、高职商务英语能力本位课程的教学内容教材是课程内容的重要载体,在选择教材及相关资料等教学内容时,应兼顾学习者和岗位的需求。一是要兼顾学生的学习经历、已有知识和兴趣受好,教学内容应是动态的,绝不能一成不变,要能够根据学生和教学的需要而灵活变化。固定的教材和自选的教材可根据需要自行确定分配比重,充分体现学生在共同完成学习目标中的主观能动性。二是要根据商务业务的实践性、适时适地等特点,选用真实的商务活动素材,不能脱离实际的闭门造车。关于商务活动背景、练习

5、及相关材料,都尽可能地使用最新的和最有代表性的内容和形式,采用业务原型,确保让学牛.在学习时不脱离商务活动现状,让学生在教学中增长实际应用能力。概言之,课程内容的设计应充分考虑行业的需求和学生的职业需要,使商务英语课程与培养目标有机衔接,优化课程结构。通过删繁取简、重新组合等方法改革课程结构,使课程结构更系统、更完整,从而达到让学牛易于接受、提高教学效率、紧跟市场步伐,获得良好的教学效果。四、高职商务英语能力本位课程教学的具体实施1•建立规范的实践教学体系高职院校商务英语能力本位课程的教学实践,离不开规范的高职商务英语实践教学体系。完整的课程实训体系、针对性的

6、实训内容,是提高职业人才培养质量的有力保障。高职商务英语教学中可采取“三结合”的教学体系,指的是校内实训与校外实习相结合、课内实践与课外实践相结合、单项实训与综合实训相结合。加强实践教学环节,要切实做好以下几个方面的工作:首先,要严格遵循英语语言教育的基本理论,全面加强学生英语听、说、读、写能力的培养。合理、综合运用现代化电教手段、讨论法、练习法、读书指导法、演示法、等教学方法,实施情景模拟教学、小组讨论式教学、探讨式教学、互动式教学等。其次,教学活动中应将语言训练贯穿于模拟的商务情景和商务活动中。让学生在创设的环境里灵活应用规范的英语语言来处理完成商务活动中

7、的各种问题和环节,从面更好地掌握专业词汇、术语,将英语和商务活动口然融合,提高学生学习的积极性,提高学生的语言应用能力和专业知识的操作能力。第三,在校外实践方面,通过工学结合、校企合作等方式,让学生在实际工作中提高商务英语实际应用能力。学校应建立长期合作企业名册,与相关企业建立长期互助、合作的关系,每学期固定时间或安排一定的时间或假期让学生去企业、公司一些具体的工作岗位实训,让学生在工作岗位上亲身体验,从而更好地增长他们的工作经验和社会知识,同时更好地提高他们的商务英语实际应用能力。最后,还应当注重教学信息反馈,根据反馈的信息及时调整、修正教学内容、方法等,更

8、好地提高教学质量。2.建设校内外实训场

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