专业技术职务(教师)任职资格申报表

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1、遼寧<技女曹专业技术职务(教师)任职资格申报表校直单位副教授申报职务从事学科(专业)岗位类别申报时间教学科研型2017年月日辽宁科技大学人事处制填表说明1、本表适用于申报副教授职务人员填写。2、表第1至12页本人填写,所在单位、学校审核。3、填表内容较多可以缩小所填内容字体,不要改变表格样式。需要加附页时,应按顺序装订,附页不标页码。4、本表用A4纸双面打印,页面设置不要调整。5、填写的业绩成果需标明在佐证材料中的对应序号。6、学历自大学填起,学习形式分为全日制、在职、夜大、函授、自考。(―)个人基本

2、条件姓名性别插入一寸电子照片出牛年月民族参加工作时间政治面貌高校教龄现行政职务及任职年月教师资格取得时间联系方式(手机)学历学历层次起止年月毕业学校所学专业学习形式专科本科硕士研究生博士研究牛社会经历自何年月至何年月在何地何单位任何职任现职以来年度考核结果优秀次数及年份合格次数不合格次舷年份是否有不能或延迟晋升专业技术职务的情况:厂有厂无(-)学历资历条件及任职能力要求最高学位最高学位取得时间最高学位授予单位修证材料现任专业技术职务任职时间现以的续育历任职来继教经起止年月名称培训学校或机构所学专业学习

3、形式佐证国内或国外进修培训情况起止年月国别及培训机构研修方向资助机构*盂参加厨际或国内学术会议情况时间会议名称召开地点论文宣读或检索情况佐证材抖职称外语考试通过时间及等级免试条件职称计算机考试通过时间及模块免试条件(三)教学工作1•近四年主讲本、专科或留学生课程门;任现职以來教学工作量合计学时,年均学时2•专业课和基础课的理论教师近四年每年指导本科毕业(设计)论文情况:20年人,20年人,20年人,20年人公共课和基础课的理论课教师近四年每年承担大合班课(三个以上自然班)情况:20年门,20年门,20

4、年门,20年门3、本人是否承担协助指导研究生工作:厂是厂否本人是否承担指导助教、讲师等“传帮带”工作:厂是厂否被指导教师姓名。积极承担专业建设、课程建设、教材建设、实验室建设等方面的工作情况(不超过500字)近四年教学质量考核结果学年度第一学期第二学期教学内容科学性、先进性,能反映木学科领域国内外最新成果等方面和坚持教学思想、教学内容和教学方法的更新和改革,能根据学科和学生特点因材施教,有自己的教学风格和特色等方面的论述(不超过500字)教学工作(续表一)任现职以来完成研究生指导工作情况专业、年级博士

5、学生人数硕士学生人数折合学吋合作导师1任现职以来主讲研究生、本、专科或留学生课程及指导本科毕业设计等工作情况课程名称起止时间授课对象合班数授课时数折合学时…1711一1J:1-一-…一一一1q厂……—r*—1I1(四)科研工作及成果满足晋升副教授职务科研条件要求的哪一项:厂论文要求1厂论文要求2厂成果1厂成果2厂成果3厂成果4厂成果5厂成果6厂成果7厂成果8厂成果9厂成果10任现职以来满足晋升副教授职务论文发表情况:1.在外文学术期刊或屮文核心期刊共发表第一作者论文共—篇,其屮屮文核心论文—篇,被EI

6、收录的A类会议论文共—篇。非会议SCI收录—篇、EI收录—篇、SSCI收录—篇、CSSCI收录篇,2.无检索论文需顶替论文检索要求的项目:。任现职以来满足晋升副教授职务成果取得情况:1.获国家级科技成果等奖项(排名)获省级科技成果等奖项(排名)获市级科技成果等奖项(排名)获市级以上文化艺术奖:(排名—)。2.获国家级教学成果等奖项(排名)获省级教学成果奖励等奖项(排名)获省教育科学规划优秀成果三等奖以上奖励等奖项(排名)获校教学成果二等奖以上奖励等奖项(排名)3•主持国家级科研项目项,省、部级科研项F

7、I项,市、校级科研项目项4•主持国家级教改项目项,省、部级教改项FI项,市、校级教改项目项5.发表第一作者期刊论文SCI、SSCI他引次数单篇五年累计大于5的论文篇参编、参译岀版专业著作部6.参编岀版省以上规划教材部主编学校批准使用的校级特色教材部。副主编学校批准使用的校级特色教材部7•作为发明人已授权与本人学科方向一致的国家专利或软件登记项美术、动画、设计类教师参加由主办的美术(设计)作品展览获奖励表演专业教师本人在级专业比赛屮获奖励体育教师本人在省运动会以上比赛屮获前八名_次;或在全国单项比赛屮获

8、前八名—次。或在省单项比赛屮获第—次&主持国家级建设项目项,省、部级建设项FI项,市、校级建设项目项获全国多媒体课件大赛(微课教学比赛)等奖项,省多媒体课件大赛(微课教学比赛)等奖项;或校青年教师课堂教学大赛(校实践教学大赛、校多媒体课件大赛、校教案大赛)等奖项9•主持横向科研经费万元,或参与国家级科研项(排名),省、部级科研项目项(排名)10•参与国家级教改项(排名),省、部教改项(排名)。近4年校教学质量优秀次,院教学质量奖—次,且每学期学生评教学院

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