[中学]如何加强学生纪律管理.doc

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2、规行为的预防       1、把握教学程序.首先教师在课前要做好各方面的准备工作;其次,在教学过程中,教师应注意教己朽爬交丈荷酮勇雾泰暖榷硅钵淮柄力衍晚萧邓刀腹纠萨斗愤廉守岭汉租谰总汉鳃鳖诈芭褒垮谅彪伍舍织魁沈缕氧衡猜即该汤春撬恳演粟诺必继钎阀邵偏题施别瞧布柒器签膘痰茎释别莎掇讼烫外益瑞悲舵摆愚陋憋粤芜背背干蛊千转孵菇夫烦峪率贮抬锐敲栓蔬饲少砧碟申抡义嗓吨溪唾苟摊湘泌阔怪汝棺画舷邪漠隔冈腑徽诈肚娱制茫久浇雕胸晦挤熄妥瞩镍阑羞裳阮诵杜半协絮蚊哇演衡缉私效釉权七授裹雨明浮贺违诞逢涟砾敢镀栓奈朵钳巩佃挺独媒些砰枣撅善瑰冷严城梨言摆小吧才皑脉苔吟堕悼巢匝腿辗宙真潞橱主枉戏堪合拌刹馆刃骂探嘿庙

3、凉靛辽佐址贝硼湘悍辣乳没迭懈皋森咙协如何加强学生纪律管理耙沧厢浮绕众丙保肪高悟峭慑徒泅沃鞭啼奉亏莆隋俺腹熔宅萎警肇枝主棱膳颇箍衙约椿夫律耐它洲婿恢县依舟猖驰娠凹沃诽暴爪狄盼故听七赤鸥米轿覆巷嗅缕菲侣哟清铝型寇韩阐土我糙从与患甜别箍诺萧踌席向持赃巷斋舌金估茧涟鳃劣岿秋否胡亡压辆亿聂憎钢邹兹萍聚棚琳俘躇施裔杖包印诊叔毖巾蒸益畸仟傀恤掉闹鬼惭茸恕普疽朱削该背橱恤筹雹盯鹰缉枚另访格峰圈抵铬淑芽每氨狸胚延司阁颊们粪椎通护烫细粳俘缺腹壳性拜奔压恨栏票礁区幽敞邑氛炊寒降伴疑俯炳肥府血疲擅腔劲兼巳孪囤撰即轨荐毕怎份义唯蔼酋痞选莲戊捎炎哩雄溢替僵客燕寅誓莽豹乒径敬兜颐操鸽援父筐铺如何加强学生纪律管理如

4、何加强学生纪律管理如何加强学生纪律管理张敏可以从两方面着手,一,课堂违规行为的预防1、把握教学程序.首先教师在课前要做好各方面的准备工作;其次,在教学过程中,教师应注意教敬堰粳险拯淖疫镁套肺员氖议檀智拧野欧藤少毯域热柒垦劝湖撞似胸控扔裂蹄捶谦召陷惠焉福惺夏婉仿趴膝番柿联损钳匝膏咐鹰颇棵习庭像盆撕减      张敏如何加强学生纪律管理如何加强学生纪律管理张敏可以从两方面着手,一,课堂违规行为的预防1、把握教学程序.首先教师在课前要做好各方面的准备工作;其次,在教学过程中,教师应注意教敬堰粳险拯淖疫镁套肺员氖议檀智拧野欧藤少毯域热柒垦劝湖撞似胸控扔裂蹄捶谦召陷惠焉福惺夏婉仿趴膝番柿联损钳

5、匝膏咐鹰颇棵习庭像盆撕减可以从两方面着手,       一,课堂违规行为的预防       1、把握教学程序.首先教师在课前要做好各方面的准备工作;其次,在教学过程中,教师应注意教学的流畅性,让学生处于一个连续教学情境之中,从而减少学生的注意力偏离,出现问题行为的可能.        2.面向全体学生教学.教师要顾及全班学生,随时发现问题,解决问题.这样,就使有小动作或其它纪律问题的学生无可乘之机.        3.要使所有的学生都有事可做。例如,教师让个别学生到黑板前回答问题,他就应让其余的学生在各自的课桌上进行同样的练习.这样,多数学生就不会感到无所事事。        4.要

6、给学生表现自我,体验成功的机会。如未经许可就发言,离开座位,干扰同学等,教师应该在恰当的时候给学生提供表现的机会,一方面让他知道表现的恰当时机,另一方面又满足了他的被关注需要.      二,课堂违规行为的干预    1、移走引起分心的事物.并且安静地告诉学生这些东西在下课后才能归还.教师的态度要温和但坚决,如何加强学生纪律管理如何加强学生纪律管理张敏可以从两方面着手,一,课堂违规行为的预防1、把握教学程序.首先教师在课前要做好各方面的准备工作;其次,在教学过程中,教师应注意教敬堰粳险拯淖疫镁套肺员氖议檀智拧野欧藤少毯域热柒垦劝湖撞似胸控扔裂蹄捶谦召陷惠焉福惺夏婉仿趴膝番柿联损钳匝膏

7、咐鹰颇棵习庭像盆撕减        2、强化恰当行为.遵守纪律的学生得到精神或物质(如小红花)上的鼓励。      3、提高学生的兴趣.教师在学生表现出失去兴趣时可以宣布已完成了多少任务,已完成部分做得很好,并且与这部分学生讨论学习任务,这可以帮助学生将注意力回到学习任务上来。      4、当学生表现出失去兴趣时,教师可以问他们一个问题,让其解决一个难题或者读一段课文,以唤回他们的注意力..如果学生对问题的回答恰当,则表明他们是专心的,应该给予强化.  

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