沪科版七年级下册《第九章分式》单元检测试题含答案解析.doc

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1、沪科版七年级下册数学第九章分式单元检测试题一、选择题(本大题共10小题)1.在,,,中,是分式的有(  )A.1个B.2个C.3个D.4个2.如果把分式中的x和y都扩大2倍,那么分式的值(  )A.不变B.缩小2倍C.扩大2倍D.扩大4倍3.若分式的值为零,那么x的值为(  )A.x=1或x=﹣1B.x=1C.x=﹣1D.x=04.已知x2﹣3x﹣4=0,则代数式的值是(  )A.3B.2C.D.5.关于x的分式方程+3=有增根,则增根为(  )A.x=1B.x=﹣1C.x=3D.x=﹣36.设一项工程的工程量为1,甲单独做需要天完成,乙单独

2、做需要天完成,则甲、乙两人合做一天的工作量为()A.B.C.D.7.化简的结果是(  )A.B.C.x+1D.x﹣18.A,B两地相距180km,新修的高速公路开通后,在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1h.若设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为(  )A.﹣=1B.﹣=1C.﹣=1D.﹣=19.运动会上,初二(3)班啦啦队,买了两种价格的雪糕,其中甲种雪糕共花费40元,乙种雪糕共花费30元,甲种雪糕比乙种雪糕多20根.乙种雪糕价格是甲种雪糕价格的1.5倍,若设甲种雪糕的价格为x元,根据

3、题意可列方程为(  )A.B.C.D.10.某厂接受为四川灾区生产活动板房的任务,计划在30天内完成,若每天多生产6套,则25天完成且还多生产10套,问原计划每天生产多少套板房?设原计划每天生产x套,列方程式是(  )A.B.C.D.二、填空题(本大题共8小题)11.分式的值为零时,实数a、b满足条件.12.已知,则________.13.关于x的方程的解为2,则k的值为  .14.有一个分式,三位同学分别说出了它的一些特点,甲:分式的值不可能为0;乙:分式有意义时的取值范围是≠±1;丙:当=-2时,分式的值为1.请你写出满足上述全部特点的一

4、个分式:.15.轮船顺水航行40km所需的时间和逆水航行30km所需的时间相同.已知水流速度为3km/h,设轮船在静水中的速度为xkm/h,可列方程为 .16.要使分式有意义,则x应满足的条件是  .17.观察下列各等式:,,,…根据你发现的规律,计算:=  (n为正整数).18.在5月汛期,重庆某沿江村庄因洪水而沦为弧岛.当时洪水流速为10千米/时,张师傅奉命用冲锋舟去救援,他发现沿洪水顺流以最大速度航行2千米所用时间,与以最大速度逆流航行1.2千米所用时间相等.请你计算出该冲锋舟在静水中的最大航速为  千米/时.三、计算题(本大题共6小题

5、)19.先化简,再求值:(+)÷,其中x=6.20.化简:,然后在不等式x≤2的非负整数解中选择一个适当的数代入求值.21.2016年“母亲节”前夕,宜宾某花店用4000元购进若干束花,很快售完,接着又用4500元购进第二批花,已知第二批所购花的束数是第一批所购花束数的1.5倍,且每束花的进价比第一批的进价少5元,求第一批花每束的进价是多少?22.“先化简,再求值:,其中,x=﹣3”.小玲做题时把“x=﹣3”错抄成了“x=3”,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事?23.节日里,姐妹两人在50米的跑道上进行短路比赛,两人从出发点同时

6、起跑,姐姐到达终点时,妹妹离终点还差3米,已知姐妹两人的平均速度分别为a米/秒、b米/秒.(1)如果两人重新开始比赛,姐姐从起点向后退3米,姐妹同时起跑,两人能否同时到达终点?若能,请求出两人到达终点的时间;若不能,请说明谁先到达终点.(2)如果两人想同时到达终点,应如何安排两人的起跑位置?请你设计两种方案.24.“世界那么大,我想去看看”一句话红遍网络,骑自行车旅行越来越受到人们的喜爱,各种品牌的山地自行车相继投放市场.顺风车行经营的A型车2015年6月份销售总额为3.2万元,今年经过改造升级后A型车每辆销售价比去年增加400元,若今年6月

7、份与去年6月份卖出的A型车数量相同,则今年6月份A型车销售总额将比去年6月份销售总额增加25%.(1)求今年6月份A型车每辆销售价多少元(用列方程的方法解答);(2)该车行计划7月份新进一批A型车和B型车共50辆,且B型车的进货数量不超过A型车数量的两倍,应如何进货才能使这批车获利最多?A、B两种型号车的进货和销售价格如表:A型车B型车进货价格(元/辆)11001400销售价格(元/辆)今年的销售价格2400参考答案:一、选择题(本大题共10小题)1.B分析:判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式

8、.解:,这2个式子分母中含有字母,因此是分式.其它式子分母中均不含有字母,是整式,而不是分式.故选B.2.A分析:依题意,分别用2x和2y去代换原分式中的x和y,利

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