外文翻译:远程教育电视节目评价学习

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1、河北科技师范学院本科毕业设计外文翻译远程教育电视节目评价学习院(系、部)名称:教育学院专业名称:教育技术学学生姓名:梁瀚超学生学号:1951150303指导教师:庞海明2016年12月23日河北科技师范学院教务处制河北科技师范学院2017届本科毕业设计摘要本研究旨在评估教育电视节目在远程学习系统中的有效性。本研究采用调查方法,发现教育电视节目的价值。其结果是基于远程教学系统学习者的回应。通过使用研究人员编写的问卷收集学生的意见,因为没有可用于研究目的的标准化工具。调查问卷是根据专家意见,对有关学习专题的相关文献进行

2、了改进的。专家意见进一步确定了问卷的内容效度和面部效度。研究结果表明,教育电视课程对学生非常有用,大多数学生受益匪浅。因此,也有一些问题。鉴于这项研究的结果,还发现大多数学生没有获得电视节目的广播节目,因为他们错过了教育电视节目,大约一半的学生观看节目不能记下重要的程序的特点是写入速度慢,录像设备不可用。关键词:教育电视课程;远程教育;远程教育;教育河北科技师范学院2017届本科毕业设计一、介绍几乎全世界的远程教育体系都具有相同的指导学生结构。在远程教育中,以学生为中心的学习是程序的灵魂,要求学习者独立工作。但是,

3、按照学生为中心的学习技巧的规定,教育学家也同意,为提高学生的教育指导是必要的,以达到更好的效果。作业和考试也是该系统的组成部分,要求提供某种类型的活动,学生必须能够由专家老师定期进行讲座来了解课程。远程学习者的定期讲座只能在学习中心的定期讲习班中进行。许多远程学习者也是不能离职的工作人员和定期与机构联系的职位。在这种情况下,媒体在向学习者提供教育援助方面发挥着至关重要的作用,在这种情况下,教师和学生之间无法进行其他定期互动。来自广播媒体的ETV是许多国家用于远程学习者教育课程的重要来源。AIOU也在使用这种媒体在巴

4、基斯坦教授不同层次的课程。不同的用户批评巴基斯坦远程学习计划的ETV计划。本研究旨在评估这些方案,以找出这些远距离学习者方案的有效性,并指出学习者在未来远程教育领域制定更好的规划和实施准则的问题。二、相关文献远程教学是与其他教育模式相比最近的国际运动。它根据自己的文化,政治和经济因素体现在不同的国家。远程教学包括为辍学者,农村和城市成年人,年轻男女而设的有组织的教育活动,旨在提高他们的知识,就业或获得潜力或给予他们普及教育的工业和公职人员。Isman等人(2003:12)意见“远程教育通过提高学习和教学的生产力来提

5、供参与者的灵活性”。感染,远程教学学习系统是巴基斯坦最受欢迎的方法之一。这对巴基斯坦以及其他国家来说都是有用的。AIOU是巴基斯坦远程学习的先驱,但是考虑到系统的好处,现在正式的大学也在转向模式。许多大学正在巴基斯坦提供远程教育课程以及正式系统,因为它对发展中国家社会来说更方便,适合,经济和可行。对于成年人和由于不同的原因而无法继续进行定期学习的人员也是可能的。“远程教育是一个不受年龄,地点,演员和与社会结构和社会阶层有关的任何其他分化的制度”。(Jajja,2007:84)。远程教育被定义为“以教学方法和技术为重

6、点的教育领域,其目的是通常以个人为基础向不存在传统教育背景的学生(如教室)提供教学”(哈里,K.&Khan,K。(2000).Honeyman&Miller(1993:24)将远程教育视为“当信息来源和学习者通过时间和距离分开时创建和提供学习的过程,或者两者兼而有之。”由于不同的原因,无法定期参加教育机构的教育体系灵活。对于不能离开工作,想要改善教育的劳动者来说,这是特别有价值的。“河北科技师范学院2017届本科毕业设计现代远程教育系统首先从英国开始,但由于其对学习者规则的灵活性,现在全球范围内非常受欢迎(Moor

7、e,Michael&Greg,2005:82)。世界不同的大学正在采用远程教育体系。在巴基斯坦是一个发展中国家,无法向所有人提供教育,AIOU的远程教育系统在向巴基斯坦几乎所有地区的所有人提供教育设施方面发挥着至关重要的作用。AllamaIqbalOpenUniversity(AIOU)是巴基斯坦的一所图书大学。成立于1974年,是巴基斯坦和第二届开放大学非正式和远程教育的先驱。现在,AIOU是世界大学大学之列,为人们提供了一个机会,让他们不用放弃自己的工作或生活环境来提升资格。AIOU正在运行各级课程(证书课程到

8、博士学位)。AIOU正在利用所有可能的媒体进行指导,包括:通信材料,广播电视,卫星传输,在线教学,非广播媒体,教学指导和小组培训讲习班等。远程教育和正式系统的教育过程是沟通过程。在正规教育体系中,每个学习者和教师/教育者都有规律地面对面相互联系,但距离教育体系缺乏定期的面对面的联系。远程教育系统的沟通是基于使用不同类型的媒体。许多开放和远程学习(ODL)机构

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