安徽省“江淮十校”高三第一次联考历史---精校解析Word版

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1、安徽省“江淮十校”2016届高三第一次联考历史试题本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间90分。第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本题共有25小题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.《论语·先进》曰:“未能事人,焉能事鬼?”“未知生,焉知死?”《论语·术而》曰:“子不语怪、力、乱、神。”上述思想蕴含的主张是(  )A.以民为本B.关注民生C.人性向善D.关注现实【考点】春秋战国时期的百家争鸣——孔子思想主张【解析】题干中材料的意思是说一个人如果对如何与人相处都不清楚的话、连现实生活都无法正确对待的话,又

2、如何能够处理与虚幻的鬼神以及死亡的关系,概括地说就是要求人们首先要注重现实。以民为本要求统治者爱惜民力,与材料意思不符,故A项错误;关注民生主张重视与老百姓日常生活相关的内容,材料没有体现,故B项错误;人性向善的伦理观在材料中没有反映,故C项错误;材料的意思就是要求注重人类社会本身,故D项正确。【答案】D2.《汉书·刘辅传》注引盂康说:“中朝,内朝也。大司马前后左右将军、侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。”这一做法(  )A.继承秦代的三公九卿制B.强化丞相为首的外朝权力C.目的是强化皇权D.加强中央对地方的控制【考点】汉到元政治制度的演变——汉代内外朝制度【解析】

3、三公指丞相、御史大夫、太尉,九卿指隶属于丞相的具体职能部门,材料没有体现出对三公九卿制的继承,故A项错误;材料介绍了中朝和外朝的设置,但没有涉及强化外朝的意思,故B项错误;汉朝的中朝大多启用官职低微人员,取代原本位高权重的丞相等,目的是削弱相权、强化皇权,故C项正确;中朝、外朝是中央官员的职能划分,没有涉及地方权力的管理,故D项错误。【答案】C3.下面是摘自柳斌《中国近代粮食生产衰落原因分析》中的中国古代粮食相关情况统计表。这表明(  )时期粮食亩产(公斤/亩年)人均占有原粮(公斤/人年)劳动生产率(公斤/劳动力年)战国中晚期180.0460.51659.0西汉末132.0496.517

4、59.0唐170.6628.02262.0宋154.5579.52087.5明173.0559.02013.5清中叶183.5314.01131.0A.封建社会人们生活改善不大B.明清之际耕地抛荒严重C.中国古代农业生产停滞D.唐朝时经济发展水平最高4.宋代大城市设有金银铺和兑房专门买卖金银和兑换货币,都城出现了专向客商出租铺席宅舍等现象,这反映(  )A.开始出现商业服务机构B.经商方式不受限制C.官府鼓励经商D.城市商业功能增强【考点】古代中国商业的发展——宋代城市的发展【解析】材料反映宋代大城市中“设有”和“出现”商业机构,不能得出“开始出现”,故A项错误;材料没有交代宋朝对经商方

5、式的规定,无法判断经商方式是否受限制,故B项错误;宋朝时期虽然商业环境有所放松,但是重农抑商仍是政府的经济发展方针,故C项错误;材料反映了与商品经济发展相适应而出现的城市商业服务机构,体现了城市商业功能的发展,故D项正确。【答案】D5.据《全唐文》记载:“剑南、两川及淮南道皆以版印日历鬻于市,每岁司天台未奏颁下新历,其印历亦已满天下。”这说明(  )A.雕版印刷技术已得到普遍使用B.活字印刷术方便了百姓生活C.政府垄断印刷技术D.印刷技术的进步促进了教育发展【考点】古代中国的科技成就——四大发明(雕版印刷术)【解析】按材料中“以版印日历”“满天下”等关键信息,可知唐朝时期雕版印刷已经相当

6、普及,故A项正确;活字印刷术发明于北宋,与材料时间不符,故B项错误;按材料“司天台未奏頒下新历,其印历亦已满天下”可知民间印刷能力的强大,故C项错误;材料中没有关于教育发展的信息,故D项错误。【答案】A6.元朝行省机构的总体权力颇大,但由于群官议政和军事、财政等专官提调,其处理各项庶政又是有所分工,互相配合、互相牵制的。下列设置与之最为相近的是(  )A.三公九卿制B.三省六部制C.军机处和内阁制D.知州、通判、转运使【考点】汉到元政治制度的演变——宋元中央集权的发展【解析】材料所述内容是元朝地方行政机构职能配置,属于中央集权制度的建设,三公九卿制是秦汉时期君主专制方面的内容,故A项错误

7、;三省六部制是隋唐时期君主专制方面的内容,与材料不符,故B项错误;军机处和内阁制是明清时期君主专制方面的建设,与材料主旨不合,故C项错误;宋朝设文官担任地方知州,设通判监督地方长官,设转运使主管中央对地方税收的调运,相互间既有配合也有牵制,故D项正确。【答案】D7.1600年,意大利著名哲学家、天文学家布鲁诺被教会烧死在罗马鲜花广场。1602年,明末思想家李贽在狱中自尽身亡。对此历史现象认识正确的是(  )A.资本主义萌芽的产生与发

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