2017北京汇文中学初二(下)期中物理-无答案(压强、摩擦力、浮力)

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1、2017北京汇文中学初二(下)期中物理班级__________姓名__________学号__________一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个符合题意的选项。共50分,每小题2分,请将正确答案填入答题卡)。1.在国际单位制中,许多单位是以科学家的名字命名的,以物理学家的名字的压强单位是()。A.牛顿B.帕斯卡C.伽利略D.托里拆利2.下列所估测数据中最接近生活实际的是()。A.普通教室门的高度约为B.课桌的高度约是C.普通中学生跑完用时约为D.两个鸡蛋的质量是3.如图,科比同学在投篮时把篮球抛向空中,若不计空气阻力,则能正确表示

2、篮球被抛出后,在空中国飞行的受力图,其中正确的是(表示重力,表示手对球的作用力)()。A.B.C.D.4.关于足球运动中涉及到的物理知识,下列分析正确的是()。A.守门员扑住飞来的球,说明力改变了物体运动状态B.踢球时,脚对足球的力和球对脚的力是一对平衡力C.球员穿上鞋底凹凸不平的足球鞋,是为了增大对地面的压力D.足球撞击球门在被弹回的过程中,足球没有发生形变5.关于惯性的理解和现象解释,以下说法正确的是()。A.高速飞行的子弹具有大的惯性,穿入木头静止后惯性消失,力是改变物体惯性的原因B.物体不受外力时有惯性,受到外力后惯性被克服掉了,运动状态才

3、发生变化C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用D.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性6.正在空中飞行的足球,所受一切外力突然消失,则足球的运动情况将是()。A.做匀速直线运动B.停在空中静止不同C.飞行路径不受影响D.直接掉落下来7.“生活处处有物理,留心观察皆学问”。下面对厨房中有关现象的解释,正确的是()。A.塑料吸盘能贴在光滑的墙上是利用了大气压强B.用高压锅煮食物容易熟,是因为液体沸点随气体压强的增大而降低C.洗完手后,可以甩去手上的水,是利用手的惯性D.菜刀手柄上刻有凹凸不平的花纹是为了减小

4、摩擦8.一物体重力是,静止在水平地面上,若想将物体竖直拉起,拉力应()。A.大于B.等于C.小于D.条件不足,无法判断9.如图所示,容器中盛的是水,由此可以判定()。A.铜球一定是空心的B.木球一定是空心的9/9C.铁球一定是空心的D.铜球和铁球都一定是空心的10.下列说法中正确的是()。A.小刚用竖直向上的力提放在水平地面上重的物体时,物体受到的合力为零B.用来推静止的汽车,车仍静止,是因为推力小于汽车受到的阻力C.人站在体重秤上静止不动时,人对秤的压力与秤对人的支持力是一对平衡力D.人在匀速直线运动的列车上立定跳远,向列车行驶的反方向跳,会跳得

5、更远11.下列说法正确的是()。A.大气压随海拔高度增加而增大B.船闸是应用连通器的原理工作的C.容器中的液体质量越大,液体对容器底产生的压强越大D.水管中水的流速增大时,水对水管内壁的压强也随之增大12.体积相等的蜡块和木块漂浮在水面上,已知木块的密度小于蜡块的密度,则()。A.木块受到的浮力大于蜡块受到的浮力B.木块受到的浮力小于蜡块受到的浮力C.木块受到的浮力等于蜡块受到的浮力D.木块排开水的体积等于蜡块排开水的体积13.如图甲所示,小强在水平地面上用力推木箱,推力随时间变化的图像如图乙所示,木箱速度随时间变化的图像如图丙所示,以下对于这一过

6、程的分析中正确的是()。A.内木箱没有动,是因为人对木箱的推力小于地面给木箱的摩擦力B.内木箱受到的摩擦力大小为C.内木箱能够匀速运动,说明力是维持物体运动的原因D.如果后人停止用力,木箱将做匀速直线运动14.如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,瓶底对桌面的压力为,压强为,倒放在水平桌面上时,瓶盖对桌面的压力为,压强为,则()。A.,B.,C.,D.,15.如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上,现用一水平力,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示。在推木板的过程中木板对桌面的压力、压强和摩擦力的变化情况是()。A.、不变,变大

7、B.、不变,变小C.变小、、变大D.、不变,变大16.如图所示,水平桌面上有、两个相同的容器,内装质量相同的水,分别放入质量相同的甲、乙两个小球,两球在水中分别处于漂浮和悬浮状态。关于放入小球后两容器内液面高度的说法中正确的是()。9/9A.容器内液面高B.两容器内液面一样高C.容器内压面高D.两容器内液面的高低要看甲球浸入水中的体积有多大二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个,共8分。每小题2分,漏选得1分,错选不得分。请将正确答案填入答题卡)。17.如图所示,物体放在物体上,物体放在水平地面上,处于静止状态,下列说

8、法中正确的是()。A.物体受到重力、支持力、摩擦力三个力的作用B.物体对地面的压力与底面对物体的支持力是相互作用力C.物体

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