招生章程示范文本.doc

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1、一、关于招生章程 按教育部有关文件要求，在我省招生的普通高等学校应依据有关法规和招生政策制订本校的招生章程，并通过教育主管部门审定。请各高校将招生章程中与考生填报志愿及录取相关的主要内容和学校公布招生章程的网址，以纸介质和word文档电子邮件两种方式于5月8日前报送我省。纸介质文字材料由高校主管领导签字加盖学校公章，邮寄到河北省教育考试院普通高校招生处，联系人：李建斌、付玉旺、张雷，电子邮件发送到：lijb@hebeea.edu.cn。 为方便考生查询、减少考生负担，各高校报送给我省的招生章程主要内容字数在800字以内（超过800字的，只登学校公布招生章程的网址），

2、我省免费汇总编辑后正式出版，同招生来源计划一起向考生和社会公布。 招生章程向社会公布后，高校不得再随意改动。 二、关于招生来源计划 按教育部要求，今年在我省招生的普通高校继续在网上使用教育部“全国普通高校招生来源计划网上管理系统”报送分专业招生计划。我省只接收经教育部备案后分送的招生计划，未经教育部批准我省不安排招生。（一）我省向社会公布的招生来源计划内容 我省向社会公布的招生来源计划内容主要包括：计划性质（定向、非定向、国防生、对口招生）、考试科类、录取批次、培养层次、学校（专业）编号、学校（专业）名称、计划数、学制年限、学费标准（每年）和专业备注（主要包括招生专

3、业对考生外语语种、是否需要外语口试、身体条件等要求，定向就业招生计划的定向就业单位，以及其它需要说明的事项）。 （二）考试类型 我省按考生参加考试的形式和内容，分为参加普通高等学校招生全国文化课统一考试的普通类招生、参加全省对口统一文化课考试的对口类招生和高校单独组织考试的单招类招生三种考试类型。 （三）考试科类 1、普通类招生类别 我省考生参加全国文化课统一考试继续使用教育部考试中心命制的试卷，考试内容分为3+文科综合和3+理科综合，考试科类分为文史、艺术文、体育文、理工、体育理、艺术理。 按教育部规定，今年艺术类专业招生分三种形式，一是使用我省艺术类专业联合测试

4、专业成绩录取考生（以下简称联考类）；二是招生院校在联考合格生源范围内再行组织专业加试，使用专业加试成绩录取考生（以下简称加试类）；三是我省联考类别未涵盖的专业，招生院校自行组织专业测试，使用学校自测专业成绩录取考生（以下简称自测类）。 为区别艺术类专业招生的不同形式和不同的专业测试内容，今年在我省招生的艺术类专业的考试科类划分如下： （1）联考类 使用我省艺术类联考成绩录取考生的艺术文（理）各专业，按我省艺术类专业联考内容和方式的不同，并按文化课考试的类别细分为艺术文-美术、艺术文-声乐、艺术文-器乐、艺术文-舞蹈、艺术文-编导、艺术文-播音主持；艺术理-美术、艺术

5、理-声乐、艺术理-器乐、艺术理-舞蹈、艺术理-编导、艺术理-播音主持。 （2）加试类 在我省专业联考相应类别合格的基础上，招生学校又组织的本科专业加试，录取以院校组织的专业加试成绩为专业成绩依据，按文化课考试的类别列为艺术文-加试和艺术理-加试。 （3）自测类 我省艺术类专业联考未涵盖的本、专科艺术专业，由招生院校自行组织专业测试，录取时以学校自测成绩为专业成绩依据，按文化课考试类别列为艺术文-自测和艺术理-自测。 2、对口类招生科类 我省统一实施文化课考试的对口招生，按专业测试的内容和方式的不同分为15个专业类：旅游类、服装类、财经类、文秘类、农林类、畜牧兽医类、

6、机械类、电子电工类、建筑类、计算机类、烹饪类、医学类、化工类、采矿及安全工程类、学前教育类。煤炭企业优秀青年也列入对口类招生。3、单独类招生单独组织文化、专业测试招收考生的专业列单独招生类。考试科类与普通类招生相同，学校在编制计划时在专业备注栏中说明，作为办理单独招生录取备案手续时的依据。请2007年在我省招生的学校，按我省设定的考试科类编制分专业计划。 （四）我省录取批次安排 今年我省录取批次安排有较大变动，按录取顺序具体分为：本科提前批，本科一批A、本科一批B，本科二批A、本科二批B，本科三批，专科提前批，专科一批，专科二批和单招批。各批次代码与所包括的学校（专

7、业）已在教育部计划管理网上设置，并在公示栏中公布，请在网上查询。 省内市属高校面向本市招生的高职专科艺术、体育专业，请在专科提前批编列，文理科专业请在专科二批编列，并与面向全省招生的专业分开编列，请在专业备注栏中必须注明面向本市招生。 在我省招生的高校未按我省要求选择录取批次的，根据教育部规定，我省将做调整。 （五）我省招生计划审核、编制和印发工作时间安排 我省今年计划的审核编制工作分三个阶段进行，具体为初审阶段、审定确认阶段和汇总编制阶段。 1、初审阶段为3月1日-4月15日，在这一时间段内我省将对高校编报的生源计划中发现的问题及时与招生学校沟通，并接受招生学