关于举办2018年全市职业学校.doc

《关于举办2018年全市职业学校.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、关于举办2018年全市职业学校微课设计与应用比赛的通知各有关职业学校：为贯彻落实《关于举办2018年江苏省职业学校教学大赛的通知》（苏教职﹝2018﹞3号）精神，全面提升我市职业学校教师信息技术应用能力和信息化教学水平，丰富网络教学资源，创新信息化环境下人才培养模式和网络环境下的教学模式，决定举办2018年全市职业学校微课设计与应用比赛。现将有关事项通知如下：一、比赛内容及要求1．比赛内容与方式本次赛项不限专业和科目，比赛以教育部印发的《中等职业学校专业目录（2010年修订）》和江苏省教育厅颁布的《江苏省中等职业教育指导性人才培养方案》、《江苏省五年制高等职业教育指导

2、性人才培养方案》为分组的主要参考依据。比赛采取在线综合评审微课视频（时长5-15分钟）、设计方案和应用报告方式，选手无需到场。2．作品要求（1）教学设计要求：教学设计应反映教师教学思想、微课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。参赛资料电子文本提供PDF和word两种格式。（2）教学视频要求：图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，视频片头应显示标题，主要教学内容有字幕提示（具体要求见附件2）。（3）教学课件要求：课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与微课视

3、频合理搭配，单独提交。其他与微课教学内容相关辅助材料（如练习测试、教学评价、动画、视频、习题、图片等多媒体素材）也应单独提交。（4）提交的作品（含文本、视频和PPT）不得出现作者和单位等相关信息。二、参赛对象全市中等职业学校和五年制高等职业学校在职教师及其他相关单位的教学教研人员。三、参赛名额五年制高等职业学校每所学校遴选报送10-20部微课作品参赛，中等职业学校每所学校遴选报送5-10部微课作品。其他单位遴选报送3-5部微课作品。参赛作品由各单位统一集中报送。四、奖项设置比赛设一、二、三等奖。一等奖占比赛人数的20%，二等奖占比赛人数的30%，三等奖占比赛人数的40

4、%。五、其他事宜1.参赛者享有参赛作品的著作权，须同意授权赛事主办、承办方享有网络传播权等使用权。所有参赛作品向社会免费开放，主办、承办方可授权有关单位出版作品，出版后，原创者有署名权及获得报酬权。2.参赛作品需为本人原创，不得抄袭他人作品，侵害他人版权。若发现参赛作品侵犯他人著作权，或有任何不良信息内容，则一律取消参赛资格。3.凡参赛者需提交参赛微课视频、设计方案和应用报告。微课视频制作技术要求应符合附件2“视频制作指南”中的相关规定。每件作品以“参赛课程-参赛单位-作者姓名”命名单独建一文件夹，由单位统一汇总以移动U盘于2018年5月20日前报送至市教科院职社所，

5、同时报送汇总表（见附件1）。报送地址：盐城市区平安路2号市教育局大楼207室，联系人：解太林，联系电话：88228620。4.大赛经费由主办单位、承办单位和参赛单位共同筹集。以上通知，希即执行。附件:1.2018年盐城市职业学校微课设计与应用比赛项目汇总表2.2018年盐城市职业学校微课设计与应用比赛视频制作指南3.2018年盐城市职业学校微课设计与应用赛项评分指标盐城市教育科学研究院2018年4月16日附件1：2018年盐城市职业学校微课设计与应用比赛项目汇总表序号课题（知识点或教学环节）课程名称作者姓名作者单位手机号码备注：以上表格电子档以Excel形式报送。附件

6、2：2018年盐城市职业学校微课设计与应用比赛视频制作指南根据盐城市微课设计与应用教学比赛视频制作标准的需要，特制定比赛视频制作参考说明。主要包括视频的音视频录制、后期制作和视、音频文件压缩格式要求等基本技术规范。若采用桌面录制软件等方式进行录制，相关视频比例、采样和压缩要求参照本指导相关部分执行。本指导仅作为学校组织拍摄的技术参考，个人参赛选手可结合自身情况进行拍摄和制作。一、录制要求（一）作品时长每个作品总时长5-15分钟以内。删除与教学无关的内容。（二）录制场地录制场地可以是课堂（含实验实训）、演播室等场地。录制现场光线充足、环境安静、整洁，避免在镜头中出现有广

7、告嫌疑或与教学无关的标识等内容。现场是否安排学生互动可根据录制需要自行决定。（三）课程形式成片统一采用单一视频形式。（四）录制方式及设备１.拍摄方式：根据课程内容，可采用多机位拍摄（2机位以上），机位设置应满足完整记录全部教学活动的要求。２.录像设备：摄像机要求不低于专业级数字设备，在同一门课程中标清和高清设备不得混用，推荐使用高清数字设备。３.录音设备：使用若干个专业级话筒，保证教师（和学生）发言的录音质量。４.后期制作设备：使用相应的非线性编辑系统。（五）教学课件的制作及录制教师在录制前应对授课过程中使用的教学课件（PPT、音视频、动画等）认真检