关于举行郑州市课堂教学达标评优活动.doc

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1、关于举行郑州市课堂教学达标评优活动小学数学教师优质课比赛及观摩活动的通知各县（市、区）教研室：郑州市小学数学学科课堂教学达标评优活动经各县（市、区）组织的县区级达标，将进入市级优质课评比阶段，现将有关事宜通知如下：一、参评对象及条件1.参评对象：郑州市小学数学教师。2.参评条件：⑴具有相应层次的合格学历；⑵从事教育教学工作三年以上；⑶在县（区）级课堂教学达标活动中取得达标资格；且上届未参加市级优质课比赛。二、市级评比内容和形式1.粉笔字（从录像课中看板书书写）；2.所授课“基于标准的教学设计”，并撰写所授课教学设计的特点、思路及分析；3.

2、一节“基于标准的教学”录播课。三、评选要求和程序评选活动采取分级评选的办法。各级评选都要在教研部门的组织和指导下进行，严格评选程序，本着公正、公平、公开的原则，确保评比信度。整个评选活动分二个阶段：第一阶段：县（市）、区级评选。县（市）、区教研室要认真组织本单位的评选活动，按照分配名额，选拔产生推荐人选，市教研室派评委监督检查县区级决赛阶段的评选。第二阶段：市级评选。采用对在“班班通”录播教室录制的录像进行公开评比的形式，市教研室将认真审核参评人员的参评资格，组建市级评委会对全部推荐的人员进行评比，整体排名。并在对各单位第一名公开初评后，

3、组织全市观摩评比，最终评定名次。市级评比时间：2016年2月——2016年4月市级观摩评比：2016年5月地点：待定四、评比要求1.各县(市)、区要把本次优质课评比活动作为课堂教学达标活动的重要内容，认真组织，切实发挥促进教师提高学科能力的作用。2.按照“班班通”录播教室课程录制技术的要求进行录像，确保录像清晰，能够真实、完整地呈现课堂实况，便于评比。3.上传时间：2014年2月5日之前按照要求上传完毕。4.上传内容及路径：本次活动网站地址：iclass.zzedu.net.cn。教师的授课视频、教学方案及课件均上传至该网站进行评选和展示

4、。网站使用办法见网站首页帮助目录。5.按市教研室分配的名额，上报时需交下述材料：⑴《郑州市教师优质课评比参评教师登记表》一式二份。⑵各单位开展此项活动的通知、实施方案、评比结果及推荐名单各一份。⑶推荐参加市级评比的教师须提交教学设计二份（含电子版）、课件。上报时间：2016年2月25日。附件：1.郑州市教师优质课评比参评教师登记表2.优质课上传要求及注意事项3.参评教师名单郑州市教育局教学研究室二○一六年一月二十一日附件1：郑州市优质课参评教师登记表姓名单位任教年级任教学科课题表彰文号推荐单位意见年月日(盖章)评审组评语评审组长(签名)评

5、审等级备注郑州市教育局教学研究室制附件2：优质课上传要求及注意事项一、授课教师录制前的准备（一）授课教师着装要求教师着装应整洁大方。授课时精神饱满，同时鼓励教师展现个人授课风格。（二）教学资料准备教学视频能够正常播放和拖动，课件连接无误。课件背景颜色尽可能使用深色系背景，并与字体颜色要需形成明显反差。字体须加粗。便于观看和保证录制效果。课件PPT首页信息包括课题、学科、年级、学期、教材版本、教师姓名、所在学校等信息。二、录制过程中的注意事项（一）录播环境：录播教室应保持干净整齐；手机关机；教师操控整节课，确保无学生无故走动、说话、排除外界

6、干扰音。（二）拍摄过程中建议教师站在黑板的左边或右边，尽量避免长时间看黑板，给摄像机留下侧面或背面时间过长，要有一定的时间面向摄像机；避免长时间站在白板前方，以免因背光太亮造成面部较暗的情况。（三）黑板板书要书写规范、字体较大；为保持课程的连贯性，拍摄过程中尽量不要出现较长时间的停顿；讲课声音清晰、洪亮，语速适中，使用普通话。三、课程上传的注意事项（一）上传地址为：iclass.zzedu.net.cn。请参赛教师打开网站后认真阅读“操作流程说明”后再进行操作。（二）尽可能使用学校内网（或班班通网络）进行上传。（三）上传前要仔细检查所有资

7、源，一经上传不得修改和删除。（四）视频上传格式为flv。视频转换办法请见网站说明。四、技术支持联系方式郑州市现代教育信息技术中心：韩晓鹏13783717558评比网站技术服务：姚工：66359487转825QQ群：17154207附件3：参评教师名单序号姓名单位学科课题1马会军郑州航空港经济综合实验区第一小学小学数学《平行四边形的面积》2张丽郑州航空港经济综合实验区实验小学小学数学《用字母表示数》3孟慧丽郑州航空港经济综合实验区中心学校小学数学《分数的意义》4许亚蒙郑州航空港经济综合实验区外国语小学小学数学《圆的认识》5武彩霞惠济区东风路

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