2016-2017学年成都市金牛中学、蜀西实验学校等七下期中数学试卷【五校联考】

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1、2016-2017学年成都市金牛中学、蜀西实验学校等七下期中数学试卷【五校联考】一、选择题(共10小题;共50分)1.下列计算错误的是  A.−2x3=−2x3B.−a2⋅a=−a3C.−x9+−x9=−2x9D.−2a32=4a62.下列说法中正确的是  A.两点之间线段最短B.若两个角的顶点重合,那么这两个角是对顶角C.一条射线把一个角分成两个角,那么这条射线是角的平分线D.过直线外一点有两条直线平行于已知直线3.某种生物孢子的直径为0.00063 m,用科学记数法表示为  A.0.63×10−3 mB.6.3×10−4

2、 mC.6.3×10−3 mD.6.3×10−5 m4.将图甲中阴影部分的小长方形变换到图乙所示的位置,你能根据两图形的面积关系得到的数学公式是  A.a+ba−b=a2−b2B.a+b2=a2+2ab+b2C.a−b2=a2−2ab+b2D.a2−ab=aa−b5.如图,能判定EB∥AC的条件是  A.∠C=∠ABEB.∠A=∠EBDC.∠C=∠ABCD.∠A=∠ABE6.计算a−22的结果是  A.a2−4B.a2−2a+4C.a2−4a+4D.a2+47.如图,直线EF分别与直线AB,CD相交于点G,H,已知∠1=∠2

3、=50∘,GM平分∠HGB交直线CD于点M.则∠3=  第12页(共12页)A.60∘B.65∘C.70∘D.130∘8.若x+n与x+2的乘积中不含x的一次项,则n的值为  A.−2B.2C.0D.19.若规定m⊕n=mnm−n,则a+b⊕a−b的值为  A.2ab2−2b2B.2a2b−2b3C.2a2b+2b2D.2ab−2ab210.小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行至中途自行车出了故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课,加快了骑车速度,下面是小明离家后他到学校剩下的路程s关于时间t的函数图象,那么

4、符合小明行驶情况的图象大致是  A.B.C.D.二、填空题(共4小题;共20分)11.一个矩形的面积为a2+2a,若一边长为a,则另一边长为 .12.已知10m=3,10n=2,则102m−n的值为 .13.林老师骑摩托车到加油站加油,发现每个加油器上都有三个量,其中一个表示“元/升”,其数值是固定不变的,另外两个量分别表示“数量”、“金额”,数值一直在变化,在这三个量当中 是常量, 是变量.14.若a+b=5,ab=3,则a−2b−2= .三、解答题(共6小题;共78分)15.计算:(1)−23+π−3.140−1−212

5、×−12−1;(2)5a2b÷−13ab⋅2ab22;(3)2x−y2x+y−x−3y2.16.化简:x+yx−y−2x3y−4xy3÷2xy.第12页(共12页)17.已知x=y+4,求代数式2x2−4xy+2y2−25的值.18.如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70∘.将求∠AGD的过程填写完整.因为EF∥AD,所以∠2= .  又因为∠1=∠2,所以∠1=∠3.  所以AB∥ .  所以∠BAC+ =180∘  又因为∠BAC=70∘,所以∠AGD= .19.如图,这是反映爷爷每天晚饭后从家中出发去元宝山公园锻

6、炼的时间与距离之间关系的一幅图.(1)如图反映的自变量、因变量分别是什么?(2)爷爷每天从公园返回用多长时间?(3)爷爷散步时最远离家多少米?(4)爷爷在公园锻炼多长时间?(5)计算爷爷离家后的20分钟内的平均速度.20.将一副三角板按如图方式摆放,两个直角顶点重合,∠A=60∘,∠E=∠B=45∘.(1)求证:∠ACE=∠BCD;第12页(共12页)(2)猜想∠ACB与∠ECD数量关系并说明理由;(3)按住三角板ACD不动,绕点C旋转三角板ECB,探究当∠ACB等于多少度时,AD∥CB.请在备用图中画出示意图并简要说明理由

7、.四、填空题(共5小题;共25分)21.若x+kx−4的积中不含有x的一次项,则k的值为 .22.如图,点A,O,B在同一条直线上,∠COB=20∘,若从点O引出一条射线OD,使OD⊥OC,则∠AOD的度数为 .23.一长方形纸条,按如图所示的方向折叠OG为折痕,若量得∠AOBʹ=110∘,则∠BʹOG= ∘.24.如果x+y=1,x2+y2=3,那么x3+y3= .25.在矩形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC,CD,DA运动至点A停止,设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,则矩形ABCD的面积是 .五、解答题(共3

8、小题;共39分)26.阅读下列文字:我们知道对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积时,可以得到一个数学等式,例如由图a可以得到a2+3ab+2b2=a+2ba+b.请回答下列问题:第12页(共12页)(1)写出图b中所表示的数学等式是 .(2)试画出一个长方形,使得用不同的方法计算它的

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