孩子爱咬人怎么办.doc

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1、孩子爱咬人怎么办很多爷爷奶奶带孩子会认为，小孩子喜欢咬人只是因为比较顽皮，不是什么大事。但是这些小孩在家里咬家里人到了幼儿园咬别的小朋友，长此以往就不只是顽皮的原因了，家长们应当慎重对待。那这个时候应当怎么办呢？其实打人和咬人是一样的。对于孩子爱打人、咬人的儿童家长而言内心紧张的，时刻担心孩子会伤及无辜，还得替孩子向别人赔礼道歉。对于带有爱打人、咬人的老师来说，精神高度集中，时刻防止他攻击身边小朋友，以至于给自己的工作带来麻烦。对于爱打人、咬人的孩子本身而言内心是痛苦的，由于被定性为“危险分子”，家人和老师时刻提防着，被同伴所排斥，其实内心很痛苦，直

2、接会影响他的身心健康发展，是孩子成长过程中非常棘手的问题之一，必须要尽早解决。今天可以说是受这些孩子困扰的家长和老师的福音，张老师呢今天就从孩子爱打人的原因和解决办法，进行了详细的阐述。对于处在口腔敏感期的婴儿和长牙期的幼儿来说，他们需要通过添、咬、吃来认知这个世界，来满足自身的心理生理需求，减轻长牙带来的不适，只要我们家长不要干涉、给予充足的刺激，孩子后期就不会再需要类似刺激，也就不会再出现咬人现象。对于2岁以后的孩子，自我意识开始建立，当别人没有经过允许的情况下，拿走了自己的东西，孩子会用打人的方式来表达自己的不满。像这些类似的处在敏感期的孩子，

3、偶尔出现一些行为问题，我们家长只要及时引导正确的解决方式即可。我们今天重点要分析的是已经渡过这些敏感期年龄在3岁以上的孩子，如何帮助他们解决爱打人的问题。要想解决问题，首先要清楚导致孩子打人的原因有哪些？1、宠坏惯坏的孩子，也就是不科学的家庭教育方式在家里非要看电视，老人把电视关掉了，孩子过去拳打脚踢爷爷奶奶。妈妈带孩子出门了看见了想要的玩具或是想吃的食品，妈妈没给买，孩子就向妈妈发脾气等等。像这样的孩子到了幼儿园或群体中，如果自己的需求没有得到满足，他可能会直接进行暴力解决。还有些孩子，则是被大人给逗坏了，比如说大人无恶意的让孩子去打爸爸妈妈或者其

4、他家庭成员，孩子打了以后，家长们还乐的不行，就给孩子树立了错误的意识，让他觉得打人是好玩的。2、语言表达能力不符合当前年龄段导致语言是人类独有的交流方式，通过语言可以表达自己的需求、与人沟通、可以给予他人关怀、也可寻求别人的帮助等等，是我们进行正常生活工作的必备能力之首。由于孩子的语言能力比较弱，语意表达不全面、语速慢、吐字不清等问题，当孩子有困难时、当孩子有需求时、当孩子的东西被抢了或想玩什么玩具，由于自己的语言表达不上来就会直接动手。3、看打斗比较多的动画片，模仿动画人物打人。4、孩子曾经或第一次通过打人的形式得到过满足，而家长或老师没能及时引导

5、并纠正，孩子会用这种方式。5、通过打人的方式，引起家长或老师的关注。6、感觉统合失调当中的触觉失调造成孩子打人触觉失调还分两种情况，触觉敏感和触觉迟钝，这两种类型都有爱打人的可能性。首先来谈谈触觉敏感，触觉是指我们人体的皮肤感知外界的温度、湿度、压力、疼痛等等产生的感觉信息，敏感是指分布在皮下的神经末梢比较发达，对外界的刺激接收过多或过于强大，导致反应强烈。打个比方来说，小朋友们在幼儿园玩耍或上学的过程中会有大量的肢体接触，由于个别孩子触觉敏感，对于一些正常的碰触或者幅度稍大的碰触，他的感受会非常明显，甚至会认为别人在打他，因此他会因为触觉敏感而判断

6、不准确做出错误的反应，也就是打人。那么触觉迟钝又是怎么回事呢？又怎么会导致孩子打人呢？触觉迟钝是相对于触觉敏感而言的，他们是恰恰相反的。触觉迟钝，是分布在表皮下的神经末梢分布不发达，对外界的刺激感受不强烈，甚至是没有感觉。打个比方：一杯水，敏感的孩子30度就觉得烫，迟钝的孩子50度还没有感觉。在幼儿园里触觉迟钝的孩子老是被小朋友们误会他打人，怎么回事呢？当小朋友们在交流或玩耍当中需要肢体接触的时候，由于自身皮肤感受迟钝也就是不明显，因此他在用手拍同伴的时候用的力度都会别人大，因此会让同伴以为他在打人，其实他只是打招呼。综上所述，我们基本找到了孩子爱打

7、人的原因，找到原因就好办了，就知道从那入手解决孩子爱打人了。1、坚决杜绝以暴制暴，孩子在学校打人了，家长当场或回家打孩子一顿，就是给孩子灌输打人是解决问题的方式。2、不能因为孩子爱打人，而把孩子孤立起来，不让孩子进入群体当中去，反而应多给孩子融入集体的机会，只是家长或老师要时刻提高警惕，时时提醒孩子，帮助孩子慢慢改掉这样的坏习惯，建立正确的交往方式。3、营造温暖和谐的家庭氛围，不吵不闹，提升和培养孩子的情商和富有情感的内心世界。4、家庭教育要科学，不要采用传统的不好的教育，把孩子逗坏。5、当出现打人事件后，家长和老师要选择好时机和方式，鼓励孩子说出事

8、件背后的想法，然后引导孩子换一个正确的、更好的处理方式。6、培养孩子的语言表达能力。7、进行专业的感统训练，