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《pep三年级英语下册单元备课教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、PEP三年级英语下册单元备课教案 教学内容： 本单元是开学的个单元elebactoschool欢迎学生回到学校,很快就把学生拉到学习上来,不再三心二意,从巩固问候语开始，如Goodorning，boysandgirls.Nicetoeetyou.Nicetoeetyou,too.接着学习自我介绍I’…I’fro…hereareyoufro?国家名称canada,china,Aerica基本的课堂用语ein.和英语的前五个字母A—E及以他们为首的单词。 知识基础：在上个学期知识点的基础上Goodorning.Nicetoeetyou.进一步扩展新的知识，易于学生接受,更好的学习自我介绍。
2、 后继地位:通过本单元的学习，更好的为以后学习介绍他人奠定基础;字母的学习也为以后学习打下基础。 目的要求 听懂、会说：Thisisyfriend.Nicetoeetyou.hereareyoufro?Iafro.....并在实际情景中运用 能听、说、认读主要单词boy,girl, 能说出国家名称：canada,china,Aerica 能听、说、读、写字母A-E听懂、会说以这五个字母为首的单词apple,ant,boy,coffee,duc,egg, 能听懂指示语并做出相应动作。 重点、难点 自我介绍：：I’…I’fro…及介绍他人 简单的课堂用语：Goodorning
3、，boysandgirls. 难点的对话的讲解b部分的 教具、学具 人物头饰,教学磁带、单词卡片 及国家、动物图片 课时安排 教学内容 教学重点 教学时数 PartALet'stal 问候语及自我介绍 一课时 PartALet'slearn 单词boy，girl短语：atchout! 一课时 PartALet'ssa 字母A--c及相应的单词 一课时 PartBLet'stal 句型:hereareyoufro?I'fro....... 一课时 PartBLet'slearn 课堂用语:ein. 一课时 PartBLet'ssa 字母D--E
4、及指令练习 一课时 Unit1elebactoschool 课时 教学内容与目标： Let’stal 本部分主要巩固Goodorning./Hi.并学习新句型：ehaveanefriendtoday.I’fro…。ele!通过教学会话，让学生学会介绍他人及做自我介绍。 Let’spractice 为了巩固Let’stal部分而设计的练习。 教学重点、难点： 国家名称及介绍他人和自己。 教学准备： 教师准备人物头饰及一些公众人物或卡通人物的头饰，还有常见的国家国旗。或是某个国家有代表性的物品。 教学过程： 热身/复习 播放英语歌“Hello”的录音，让学生跟着录音
5、演唱。 师生之间互相打招呼，与学生进行日常对话。 ．新课展示 接着刚才的环节教师继续和学生对话，如班上有新同学，引入ehaveanefriend.如没有新同学就安排个学生戴上Ay的头饰，引出该句。 T:带领全班一起说Ay! ele!注意不要将ele的发音发错了。 教师戴上头饰，手中兴起中国的国旗，扮演BaiLing: Hi,I’BaiLing.I’frochina.。 利用国旗卡片，教读china,Aerica,canada三国的名字。 教师通过放录音，贴挂图的方式来让学生感知对话。并能利用头饰及老师提供的各国特殊物品作拟人式的自我介绍。 再进行介绍他人的操练。 ．趣味操
6、练 用“开火车”的形式请学生作自我介绍，教师引导全班向他/她问好。 表演对话内容。 鼓励学生用其他的著名人物或动物改编并表演对话。 ．拓展巩固 内容：活动手册P1。 目标：通过听力练习，检查学生对对话部分的理解和掌握情况。老师可适当讲解题意。正确一小题，可以涂一朵小花。 ．检测提高 听录音，仿读对话 向家长朋友做自我介绍，巩固会话内容。 反思： 第二课时 教学内容与目标： ．Let’slearn 主要学习掌握单词：girl,boy,要求学生能听、说、认读，并能听懂、会说“atchout!”这个短语。 ．Let’spla 本部分是为了练习和运用对话部分的内容，提
7、供给学生一个在实际生活中运用语言的机会。此外，老师还可以根据实际情况多设计一些游戏活动。 ．学习字母Aa,Bb,cc,及这些字母开头的单词。 ．Let’schant 通过歌谣复习字母，增强语感。 教学重点、难点： 单词的记忆，认读和对话中的句型在实际生活中的应用。三个字母的书写，及培养学生的书写习惯。 教学准备： 教师准备人物图片 学生准备朋友的照片或者动物的图片和玩具，活动手册。 有四线格
