七年级英语上册unit11单元课时教案

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1、七年级英语上册Unit11单元课时教案　　第1课时Unit11SectionA　　【学习目标】：1.熟练掌握本课单词和短语．　　　学会谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯,并能合理安排．　　掌握时间表达法.　　【学习重点】：谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯.　　【学习过程】：　　　一、自主学习　　学习任务一：会读写、本课4个单词及5个短语。　　个人自读、记忆本课单词。　　小组互相检查单词读的情况。　　小组内竞赛，看谁记得快、准，并展示　　单词:时间_______淋浴，淋浴器_________通常________..

2、....点钟______　　短语:几点,什么时候_____________去上学____________起床_________　　淋浴;洗澡_________________吃早饭___________　　认真观察１a的图画，将词语与图片搭配，并核对答案。　　学习任务二：利用时间表达法,自由的表达时间.　　个人读出下列时间.　　:00fiveo'cloc6:00sixo'cloc7:00seveno'cloc8:00eighto'cloc9:02nineto10:20tentent　　1:35eleventhirty-fi

3、ve　　小组为单位,读出1a中的时间.　　听1b录音,完成下列表格.　　ShoerSchedule　　BobaryjerryRicAlicia　　Tie4、听2b录音，完成下表.　　Activitiesgetupruneatbreafasttaeashoergotoschool　　Tie学习任务三：运用句型hattie...?谈论Ric的日常生活及Ric一家的淋浴时间.　　熟读1a中的对话,理解并复述.　　小组为单位,两人合作,谈论Ric的日常生活.　　熟读2c中的对话,理解并复述.　　小组为单位,两人合作,谈论Ric一家

4、的淋浴时间　　二、合作共建　　小组讨论该如何表达时间？写出下列时间.　　:00________________11:00____________　　0:39_______________12:07____________　　三、系统总结　　如何询问他人的日常作息时间?　　例如：①你什么时候吃早饭？7:30.　　_______________________you________________?_______7:30.　　②你的妈妈什么时候洗澡?9:25.　　_________________yourother______

5、_a_______?At9:25.　　总结句型：A:__________________?B:__________________　　A:___________________?B:__________________　　四、诊断评价　　根据汉语完成句子。　　我早上六点起床.I___________________sixintheorning.　　他的爸爸晚上九点洗澡.　　Hisfather_______________________nineintheevening.　　你每天早上七点跑步吗?_____you______

6、_______seveneveryorning?　　你姐姐几点吃晚饭?_________________yoursistereat_______?　　他的爸爸不是六点起床.　　Hisfather__________________atsixo'cloc.　　Ric有一个大家庭.Ric_______a_____　＿＿＿＿＿．　　你有多少个淋浴器?　　_______________________doyouhave?　　翻译官:试试看　　起床________________吃早饭/午饭/晚饭______________　　去上

7、学__________淋浴____________一个大家庭___________　　几点;什么时候________九点_________9:05__________12:54_________　　按要求改写句子.　　Aliciataesashoerat9:00.　　__________________________________________?　　五、【课后反思】　　通过本节课的学习，我最大的收获是________________________　　感到自己有待加强的是_______________________

8、____________________。　　第2课时Unit11SectionA　　【学习目标】：1.熟练掌握本课的单词,和部分短语.　　熟练运用句型询问时间,以及在某个时间干什么事　　hat'sthetie?It's----　　hattiedoyouusually------?Iusually---