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1、2001年中学语文教学论文篇目索引竹园中学资料室编2003年9月重编14目录一、教育教学论坛二、教材教法研究三、课堂教学设计四、教育教学改革五、教学课题研究六、多媒体与教学七、语言文字规范化八、听说理论与听说教学九、阅读理论与阅读教学十、写作理论与作文教学十一、素质与能力培养十二、创新思维训练十三、学习方法论坛十四、国外教育发展十五、教师心德十六、复习应试指导一、教育教学论坛1.21世纪中小学语文教育座谈会纪要/隆林事理//中学语文教与学.——2001,No.11.——第5页2.百年现代中国语文教育八大关系/韩军//中学语文教与学.—2001,No.7.——第5页3.成功教育与语文教学/周燕/
2、/中学语文教学参考.——2001,No.4.——第7页4.刍议语文教育与市场经济/陈淑妹//中学语文教学参考.—2001,No.7.——第12页5.初中语文教学中的美学教育/史庆华,张凤歧//中学语文教学参考.——2001,No.8-9.——第11页141.传媒时代的语文教学/毛津兰//语文学习.——2001,No.2.—第20页2.从教育浪漫主义到教育理想主义/李镇西//中学语文教与学.——2001,No.7.——第25页3.打破话语垄断：语文教育随想/吴羽君//中学语文教学参考.——2001,No.11.——第1页4.大语文教育再论/黄伟//中学语文教与学.——2001,No.4.第6页5
3、.当前语文教学领域的突出问题/刘学柱//中学语文教与学.2001,No.10.——第5页6.低俗语言的病因及其治疗：兼谈语文审美教育/俞发亮//中学语文教学参考.—2001,No.6.——第9页7.定位与"到位":20世纪前期语文教育家论文学教育述评/饶杰腾//中学语文教与学.——2001,No.8.——第5页8.对中学现代汉语教学的看法/李兴亚//中学语文教与学.—2001,No.7.——第52页9.构建多元互补的语文教育评价生态系统/姚友良//中学语文教学参考.——2001,No.1-2.——第21页10.关于语文学科定性的思考/陆继红//中学语文教与学.——2001,No.7.——第36
4、页11.话说"工具说"/董旭午//中学语文教与学.——2001,No.12.第12页12.回归语文的本体/金传富//中学语文教学参考.——2001,No.8-9.——第9页13.建国以来中学文学教育述评/刘真福//中学语文教与学.—2001,No.11.——第37页14.近二十年来我国语文学科教育学的发展历程及研究策略/王晓霞//中学语文教与学.——2001,No.11.——第32页15.科学主义语文教育观评析/潘庆玉//中学语文教与学.——2001,No.4.——第12页16.客观.动态.研讨:加强指导语言学用的科学性/刘人云//中学语文教学参考.——2001,No.7.——第13页17.孔
5、子的教育方法与现代教育/胡勤//中学语文教与学.——2001,No.11.——第44页18.理念参照:今天怎样当教师/钟志贤//中学语文教与学.—2001,No.2.——第25页19.略论教师的自我结构/赵庆波//中学语文教与学.——2001,No.2.——第30页20.论当代文学与中学生及中学语文教学/林道立//中学语文教与学.——2001,No.9.——第26页21.论语文教育中的文学性缺失/傅书华//中学语文教与学.—2001,No.5.——第18页22.论中学语文教师的个体性缺失/傅书华//中学语文教学参考.——2001,No.3.——第9页23.母语习得论/魏占峰//中学语文教学参考
6、.——2001,No.8-9.——第21页24.片面功利化:我国文学教育的误区/韩向东,张景业//中学语文教与学.——2001,No.8.——第12页25.让中学语文教学的异质同构/刘彩霞//中学语文教与学.—2001,No.6.——第25页26.审美教育之我见/李新华//中学语文教学参考.——2001,No.4.——第9页27.慎言"重建"语文教育/鲍道宏//中学语文教与学.——2001,No.7.——第13页28.试论当代语文教育的现状及其对策/陈斌,何世英//中学语文教与学.——2001,No.5.——第4页29.谈"迁移理论"在语文教学中的应用/沙莉//中学语文教学参考.——2001,
7、No.6.——第15页30.谈谈语文学科的思维教育/卫灿金//中学语文教学参考.—2001,No.8-9.——第3页31.提高中国语文教育的效率/彭泽润//中学语文教与学.——2001,No.10.——第8页32.文学教育热透视/曾洁//中学语文教与学.——2001,No.8.第9页33.我对中学语文教学几个问题的看法/张定远//中学语文教与学.——2001,No.9.——第11页34.我国中小学
