结业测试题34

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1、.窗体顶端测验分数：36分测验描述：课程结业测试共40道题，其中包括20道单选题、10道多选题和10道是非题；单选题与是非题每题1分，多选题每题2分，共50分。30分为合格。您有3次测试机会，每次测试时长60分钟。祝您取得好成绩！一、单选题1、信息技术与课程整合的立足点是（）。(1分)教学计划信息技术信息素养课程2、下列对创设教学情境的表述，不正确的是（）。(1分)情境设计要注意学科特点把握教学内容、教学目标与情境创设的关系教学情境的创设要符合学习者的特征教学情境一定需要利用数字化媒体来创设3、关于

2、信息技术与课程整合的优化策略，下列说法错误的是()。(1分)在内容组织方面，可以将教学内容组织成主题单元在教学环境创设方面，所有活动都要用多媒体计算机环境来支撑在活动设计方面，要结合实际需要和教学活动之间的不同特点来选定教学活动在资源组织方面，可以提供丰富的、动态的、可交互的教学资源4、在研究性学习中，教师的下列行为不恰当的是()。(1分)...帮助学生一起选择合适的研究题目对学生的问题提供有针对性的指导将学生的研究引向已有的标准答案对学生的研究性学习进行评价总结5、在信息技术学习环境下，为了体现学

3、生的主体地位，教师的角色应定位为①教学情境的创设者；②学生运用信息技术进行学习的指导者；③学习运用的帮助者；④合作学习的组织者；⑤意义建构的促进者；⑥任学生发挥的旁观者。()。(1分)①②③⑤⑥①③④⑤⑥①②④⑤⑥①②③④⑤6、以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流？(1分)E-mailBBSBlogMSN7、在Google搜索中，如果避免搜索某个词语，下面哪种操作能够实现？()(1分)在要避免的词语前面加一个全角状态下的减号，并且减号之前不再留空格在要避免的词语前面加一个全角状态下的

4、加号，并且加号之前不再留空格...在要避免的词语前面加一个半角状态下的减号，并且减号之前不再留空格在要避免的词语前面加一个半角状态下的加号，并且加号之前不再留空格8、下列有关教学评价基本原则的描述中，错误的描述是（）。(1分)教学评价的标准以及方法都应该符合教学实际，特别是评价结果，不能主观臆断对教学活动评价应该涉及各个方面，不能以点代面评价的结果必须反应真实教学效果，必须把定性评价与定量评价相结合，但要把握主次教学评价需要就事论事，把评价和奖惩标准结合起来，使教师明确努力的方向9、在选择教学媒体时

5、，以下无须考虑的因素是（）。(1分)使用何种媒体能更好的达成教学目标使用何种媒体最适合当前学习内容的展示使用何种媒体最有利于学生的接受知识使用何种媒体最能支持教学评价的开展10、和传统教学模式相比，多媒体辅助教学有着明显的优点，下列不属于多媒体教学的优点的是（）。(1分)有利于创设问题情境有利于完成情感教学目标有利于辅助个别学习有利于激发学生的学习积极性11、下列关于集中授课的特点及其发展趋势的表述，不正确的是（）。(1分)...有共同的教学对象和目标教师和班级集体之间有紧密的、恒定的关系目前发展的

6、趋势是减少教师花费在集中授课的时间，更多地安排个别学习和小组相互作用无法组织问题讨论12、由于没有投影仪、计算机等多媒体设备，张老师常常在自己的数学课上利用自制的教具向学生传授知识，这符合了选择教学媒体时的（）原则。(1分)依据教学目标依据教学内容依据教学条件依据教学对象13、（）受这样一种建构主义观点指导，即学生对知识的建构是受社会性相互作用影响的。学生之间的相互交流，会影响学生对知识的建构。(1分)资源型学习探究型学习研究型学习合作型学习14、学习态度即学习者对所学内容的认知水平和态度，包括他们

7、对教学传递系统的态度或喜好，对于选择教学内容、确定教学方法等都有重要的影响。想要了解本班学生对某学科的学习态度，下列方法最有效的是()。(1分)统计学生的三次期末考试成绩设计问卷，进行问卷调查...分析学生本学期的所有作业观看课堂小组活动的录像15、除学习者的智力因素外，学习者的非智力因素对其学习的影响也非常重要。下面关于学习者非智力因素对学习影响的描述中，正确的是（）。(1分)学习态度越端正，则学习动机越强一般来说知识基础越好，越容易掌握新知识意志力越强的学习者，学习兴趣越浓在其它条件都一致的情况

8、下，学习者的学习兴趣越浓，则学习效果越好16、一般情况下，导航栏由（）构成。(1分)标题和导航文字图题头图和导航文字图题头图和备注框架和导航文字图17、当你要在文档中查找某个短语时，可以使用的快捷键是（）。(1分)Ctrl+XCtrl+ＦCtrl+DCtrl+Z18、以下关于任务驱动的教学模式中任务设计的说法，不正确的是（）。(1分)...设计的任务要和学生的生活相联系，因为学生的兴趣往往来源于生活，让学生利用计算机解决生活中的问题是他们最感兴趣的内容之一设计的任务要