七年级道德与法治上册第四单元生命的思考单元综合检测（附答案）

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1、七年级道德与法治上册第四单元生命的思考单元综合检测（附答案）　　第四单元生命的思考　　一、单选题　　．法国作家罗曼·罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这主要说明了　　A.人生历程充满欢乐B.生命是大自然的奇迹　　c.生活道路艰难曲折D.生命不可逆，每个人只有一次　　．指纹锁是一种集光学成像、电子计算机、精密机械等多种技术于一体的高科技产品．它的“钥匙”就是人的指纹。这种锁的原理是　　A.人的指纹最不容易丢失B.每个人的性格都是独特的　　c.每个人的指纹都是独一无二的D.人类是最有智慧的生命形式　　．热爱生命，尊重生命，呵护生命，这是我们生活的主旋律。下列行为不属于珍爱生命的　　

2、①初中学生遇见有人落水，不假思索，下水营救　　②骑车过马路，遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则　　③为改善双休日伙食，两同学结伴到田野里捕捉青蛙　　④学校草坪上设置温馨提示:“小草也是生命，请脚下留情”　　A.①②B.①③c.②④D.①④　　．近年来，我国各地区许多学校都会不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。七年级学生小明对此举不以为然：“又没发生地震、火灾，用得着那样瞎操心吗？”下列说法中，最能说服小明的是　　A.人的生命是顽强的，也是脆弱的，敬畏生命应从小事做起　　B.在自然灾害面前人类永远都是无能无力的　　c.每个人的生命是不可替代的　　D.通过逃生演练、紧急疏散活动等活动实现生命的价

3、值　　．守护生命首先要　　A.关注自己的内在感受和内心需要B.关注自己的身体　　c.关注并养护我们的精神D.增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力　　．面对各种灾害，掌握有效的逃生、急救知识和技巧，是中学生必备的能力。下列做法中正确的是　　A.发现有人触电时，迅速地跑过去将其拉开B.台风来临时，可在临时搭建的帐篷内避风　　c.当火灾发生时，通过跳楼等方式逃离火场D.遇到大雨或洪水时，远离水库河流等地点　　．臧克家在一首诗中写道：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着！”这首诗告诉我们　　①人的生命不在长短，而在其质量②要善待自己的生命，对他人的生命可以不善待　　③生命是宝贵的，要

4、让生活更有意义④活着与死亡是没有任何区别的。　　A.①③B.②③c.①②D.②④　　．小明期中考试成绩从班上前几名掉到二十几名，情绪低落，无心学习，连老师布置的作业也不做。班主任看到这个情况非常着急，让家长到学校配合教育，小明得知家长来校后，跑出校门，离家出走，一度有轻生的念头，同学们在QQ看到小明在线。假如你是小明的朋友，通过QQ劝说小明回家。你会告诉他　　①人生难免有挫折，挫折面前要坚强②人生道路多曲折，正确对待需从容　　③学习义务可放弃，珍爱生命是④离家出走不可取，唯有同学能帮你　　A.①②B.①③c.②③D.③④　　．随着年龄的增长，同学们都在思考什么样的生命最有价值、最有意义。下面的

5、观点中你同意的是　　①平凡的生命中也能创造伟大　　②人的一生是短暂的，只有尽情地享乐才不枉此生　　③生命的价值体现在对社会和对他人的奉献中　　④只有干一番轰轰烈烈的伟业，成为伟人，才能活出生命的精彩　　A.①③B.①④c.②③D.②④　　0．XX年1月7日，天气恶劣，但厦门马拉松赛依然在大雨中成功举办，赛道旁默默付出的志愿者们是另一道“靓丽的风景”。志愿者们的行动告诉我们　　A.生命的意义在于贡献B.生命的意义在于回归自然　　c.生命的意义在于为他人而活D.艰苦的岗位才能实现生命的价值　　1．内蒙古组工干部卢玉宝在他短短40年的生命历程中，用无限的正能量呵护亲人、温暖朋友，他用自己的实际行动诠

6、释了生命的意义，为党的事业甘守清贫、发奋工作，直到生命的最后一刻。这说明生命的意义在于　　①活出自己的人生，实现自我价值②在看到别人的需要时付出自己的爱心　　③将个人追求建立在人类共同需要的基础上④缩短自己的生命，延长他人的生命　　A.①②③B.①②④c.②③④D.①③④　　．XX年1月2日滨州市一名在蒲湖冰面上钓鱼的男子不慎落入水中，事发后，滨州警方、消防、滨州蓝天救援队、120急救都赶到了现场，冒着严寒展开了救援，附近群众也积极参与了进来，但有少数人忙着拍照、发视频……下列评价正确的是　　①没有人愿意遭遇冷漠，生命拒绝冷漠，救援者的行为令人敬佩　　②我们不仅要关注自身的发展，还要关注他人的

7、生命　　③对陌生人的冷漠是可以理解的　　④消融冷漠，营造友善社会，需要我们共同参与　　A.①②③B.①②③④c.①③④D.①②④　　二、简答题　　3．材料一：“少年不努力，老大徒伤悲”。目前许多中学生不知生命之短暂，人生没有梦想，荒废学业，沉迷于游戏机、网吧，为追求时尚，穿名牌，买手机，这难道不是虚度光阴吗？“书到用时方恨少”，不努力读书，没有学识，只得漂漂荡荡在人世间，这往往是不知青春宝贵之人的