java课程设计报告书

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1、可编辑版学号201510159308武汉科技大学城市学院课程设计报告课程设计名称JAVA程序设计课程设计题目ACM院系信息工程学部专业软件工程班级姓名指导教师2017年6月23日Word完美格式可编辑版课程设计评分表评分标准：1.学生是否严格遵守课程设计纪律，按照规定时间完成设计任务(占30%)2.程序设计的质量与规范：(占40%)(1)任务书上的题目是否完成，并选做了ACM题目(2)成功提交的ACM题目的数题及难度(3)是否采用了良好的设计方法，独立完成程序设计(4)程序是否运行正常，未见运行错误3.课程设计报告书的质量与规范(占30%)教师评分：1.

2、学生出勤得分A.优B.良C.中D.及格E.不及格2.程序设计得分A.优B.良C.中D.及格E.不及格3.设计报告得分A.优B.良C.中D.及格E.不及格总分：_________教师评语：根据该生在课程设计期间，是否严格遵守课程设计纪律，按照规定时间完成设计任务，完成的程序设计的质量与规范，提交的课程设计报告书的质量与规范等多方面的评分，该生本次课程设计的评分为：________教师签名：日期：年月日Word完美格式可编辑版JAVA编程课程设计指导书学时：1周，学分：11．课程设计目的：JAVA编程课程设计属于软件开发类课程设计。该课程设计培养学生熟练应用

3、当前主流的JAVA软件开发语言，检验软件的设计、编码与测试，具备较强的JAVA语言软件开发能力。2．课程设计方式：（1）JAVA编程课程设计方式采取ACM测试的方式，利用所学的面向对象程序设计（JAVA）知识，培养学生具有分析应用问题的能力，能够独立完成应用程序的编制与调试工作。（3）每个同学必须完成8-12道题，每题写出解题报告，解题报告内容：.题目标题.题目描述.解题思路.源码.小结3．课程设计平台：eclipse或Myeclipse4．课程设计考核方式（1）学生独立提交软件设计作品和“课程设计报告书”，指导教师根据学生组提交的软件设计作品和“课程设

4、计报告书”的质量，为学生组评定“优”“良”“中”“及格”或“不及格”；（2）根据各组学生所选题目的难易程度以及验收结果，为学生评定“优”“良”“中”“及格”或“不及格”。“课程设计报告书”包括：课程设计项目名称，课程设计任务,课程设计任务（功能）说明及功能模块图，数据库设计，各模块功能说明，使用的算法描述（如果需使用算法），各模块界面设计，各模块中关键代码段功能说明与代码行注释，测试说明，参考文献等。5．参考文献[1]张思民.Java语言程序设计（第2版）[M].北京：清华大学出版社，2012.1[2]姜华.Java项目实战教程[M].北京：清华大学出版

5、社，2012.9[3]陈喧.Java程序设计教程[M].北京：清华大学出版社，2011.5[4][美]Echel,B.Java编程思想（第四版）[M].北京:机械工业出版社,2007[5]MichaelMain.数据结构：Java语言描述（第二版）（国外经典计算机科学教材）[M].北京：中国电力出版社，2007Word完美格式可编辑版目录1星系炸弹11.1问题描述11.2解题思路11.3代码11.4小结22小光棍数32.1问题描述32.2解题思路32.3代码32.4小结43零起点学算法12——求2个日期之间的天数52.2问题描述52.3解题思路52.4代

6、码52.5小结64零起点学算法34——继续求多项式74.1问题描述74.2解题思路74.3代码74.4小结8Word完美格式可编辑版5零起点学算法35——再求多项式（含浮点）95.1问题描述95.2解题思路95.3代码95.4小结1063n+1问题116.1问题描述116.2解题思路116.3代码116.4小结127基础练习Huffuman树137.1问题描述137.2解题思路137.3代码147.4小结14总结151Word完美格式可编辑版1星系炸弹1.1问题描述在X星系的广袤空间中漂浮着许多X星人造“炸弹”，用来作为宇宙中的路标。每个炸弹都可以设定多

7、少天之后爆炸。比如：阿尔法炸弹2015年1月1日放置，定时为15天，则它在2015年1月16日爆炸。有一个贝塔炸弹，2014年11月9日放置，输入定时天数，例如定时为1000天，请你计算它爆炸的准确日期。请填写该日期，格式为yyyy-mm-dd 即4位年份2位月份2位日期。比如：2015-02-19输入： 输入炸弹引爆延迟的天数。输出：对于每个输入天数，输出符合题目要求的格式的日期。样例输入：1000样例输出:2017-08-051.2解题思路1，分析题意可知，本题是求一个日期，想到了Calendar。2，输入的数据是这个日期距离2014-11-09的天

8、数，想到了add方法。3，用set设置起始日期2014-11-0911月在代码中