2015-2016学年度第一学期体艺卫工作计划

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1、体艺卫工作计划——2015-2016学年度第二学期一、 指导思想：认真学习并贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神，按照《体育工作条例》、《卫生工作条例》《学校艺术教育工作规程》，用科学发展观统领全校体育卫生艺术工作，全面贯彻“健康第一”的指导思想，坚持内涵发展，面向全体学生，以生为本，保持学生个性发展，培养学生特长，健全学生人格。开展形式多样的体育、艺术活动，全面提高学生的身体素质和文艺素养，努力培养合格、有特长的社会主义建设事业的接班人。二、工作要点：（一）体育工作1、切实贯彻《新课程

2、标准》，不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革，体现快乐体育、主动体育的指导思想，在增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯，掌握科学的锻炼方法，形成规范的体育技能。2、认真组织体育教师参加各类学习和业务培训活动，加强校本学习与培训，建设学习型体育教研组；提高教师业务素质，做到认真钻研业务，精读一本业务书籍、上好每一节体育课、撰写一篇论文。3、坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动，时间在30分钟左右，增强学校群体的全员性、趣味性。进一步开展好每天一小时阳光体育运动，加大对广播操、眼保健操的检查力度，确保广播操、眼保健操的质量

3、。4、加强体育兴趣小组训练工作，有计划开展活动，确保训练时间，提高训练质量，努力提高运动员的综合素质，以及他们对体育运动的兴趣。5、组织开展各类比赛，开展广播操比赛，在开展各级、各项比赛活动中，加强组织管理和安全教育，避免安全事故的发生。在活动中向学生进行体育道德教育，牢固树立“友谊第一、比赛第二“的思想。6、落实课程，加强体育课堂常规管理。根据课程计划，每周安排课外体育活动，保证学生每天有一小时的阳光体育活动时间。体育课教学以良好的课堂习惯为重点抓手，制定并完善体育课堂常规，使学生掌握大纲规定的基础知识及基本技能，学会科学

4、的锻炼方法，养成锻炼的习惯。47、提高体质，认真做好体质健康监测。坚持贯彻《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》，认真做好学生达标测试工作，达标合格率要达到97%以上，优秀率达15%。10月初完成达标测试统计上报工作。（二）卫生工作学校卫生工作以健康教育为中心，以加强学校食品卫生安全管理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点，强化学校卫生管理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制，提高学生安全意识，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。1、积极开展防病治病工作，特别是抓好流行病、传染病和学生常见的防治工作

5、，做好晨检和月报工作，发现有流行病发生的趋势要立即上报，及时采取紧急预案，降低学生常见病和传染病的发病率。　　2、积极开展心理健康教育，不断提高学生的心理健康素养。3、重视学校环境卫生，食品卫生和个人卫生工作，加强管理，专人负责，对学生礼仪卫生每月检查一次。4、组织举办常见流行病的卫生知识讲座。5、加强健康教育管理工作。认真落实健康教育课程，将预防慢性病教育深入课堂。每月能充分利用板报、班队会等丰富多样的形式加强健康教育宣传。6、 做好预防接种管理工作。积极向学生和家长宣传预防接种知识，对无证或有缺漏种的学生进行登记并及时通

6、知家长补证补种，做好补证补种结果登记及统计上报工作。7、做好学生体质健康检查。做好学生特殊体质情况调查工作，配合上级部门做好学生体检工作。针对小学生体质发展特征，结合本校学生体质健康现状，认真组织开展眼保健操，有效控制近视发病率。8、强化档案资料建设。建立学生健康管理制度，定期对校内公共场所进行消毒，认真做好常见病、传染病登记、监察工作，及时填写《学校卫生管理档案》。（三）艺术工作1．认真贯彻落实课程设置方案工作，保证开齐开足艺术课程，认真抓好教学六认真工作，专人负责艺术装备管理，通过同课异构等扎实有效的教学研究方式，致力于

7、提高学生的音乐学习兴趣和艺术表现力，有效提高音乐堂课质量，促进学生艺术素养的提升。2．抓好艺术兴趣小组活动。43.做好校园文化建设。出谋划策，群策群力，完成敏思楼楼道文化墙设计。重视生本教育，让学校的每一块墙壁都成为展示学生才能的地方，利用楼道墙面进行学生习作展览。4、落实音乐和美术《课程标准》，认真开发校本课程，开发教育资源，提高教学质量，提高学生艺术素质。5、重视艺术教师的业务水平建设，积极参加各级举行的音、美教师培训，提高教师的业务水平。6、广泛开展形式多样的艺术活动，丰富校园文化。加强学生美术和音乐社团建设，充分调动

8、学生参与活动的积极性，充分展示学生的艺术才能，丰富学生的校园文化生活，巩固艺术教育教学成果。加强管理，保障学校教育活动的健康开展。7、开展丰富多彩的课外艺术活动、手抄报比赛、书画比赛、文艺汇演等。利用好学校的厨窗、黑板报，展板等宣传阵地，出刊一系列专题宣传栏，从而优化育人环境。 三、各月份