广东省普通高中学业水平考试模拟试卷（一）.doc

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1、广东省普通高中学业水平考试模拟试卷（一）（本试卷共6页，三大题60小题，满分100分，考试用时90分钟。）一、单项选择题I：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1．细胞学说的建立者是Ａ．施莱登Ｂ．施旺Ｃ．达尔文Ｄ．施莱登和施旺2．从生物圈到细胞，地球上最基本的生命系统是A．细胞B．种群C．生态系统Ｄ．生物圈3．生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用。碳原子本身的化学性质，使它能够通过化学键连接成链或环，从而形成各种生物大分子。地球上的生命是在碳原子的基础上建立起来的。以上事实说明：Ａ．碳元素能组成

2、各种各样的化合物Ｂ．碳元素是最基本的元素Ｃ．碳元素是各种大分子中含量最多的元素Ｄ．碳元素比其他元素重要4．下列有关核苷酸结构图形中，正确的表示方式是：A.B.C．D．5．体育锻炼中消耗的能量主要来自Ａ.脂肪　　Ｂ.磷脂　　Ｃ.葡萄糖　　Ｄ.蛋白质6．学校组织高二级班级足球对抗赛，高二（3）班一同学在足球对抗赛下半场，突然发生抽搐现象，你认为这是因为他的血液中可能是下列哪项含量太低引起的A、蛋白质　　　B、钙盐C、铁离子　　D、镁离子7、将低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程是：Ａ．转动细准焦螺旋Ｂ．转动粗准焦螺旋C．转动转换器D．调

3、节反光镜和光圈8．在人体心肌细胞中，具有双层膜结构的细胞器是A.叶绿体B.线粒体C.内质网D.溶酶体9．青蛙表皮细胞中，以下结构中含有DNA的是：①染色体②核糖体③叶绿体④高尔基体⑤线粒体A.①②④　　B.①⑤　　C.①②⑤　D.①③⑤10．细胞膜的结构特点是：A．具有一定的流动性B．有保护内部的作用C．一种半透膜D．是一种选择透过性膜11．催化脂肪酶水解的酶是①②③A．肽酶　　　B．蛋白酶　　　C．脂肪酶　　　D．淀粉酶12．三磷酸腺苷（即ATP）的结构简式为A—P～P～P，①②③表示其上的三个化学键。当ATP水解形成ADP时，其首先断裂的化学键是A

4、．①　B．②　　C．③　D．②③13．1个卵母细胞最终分裂形成：A．1个卵细胞B．4个卵细胞C．1个卵细胞和3个极体D．3个卵细胞和1个极体14．艾弗里和其同事进行的“肺炎双球菌体外转化实验”证明了哪种物质才是转化因子：A．R型的DNAB．S型的DNAC．S型的蛋白质D．S型的多糖荚膜15．一双链DNA分子含有碱基1000个，已知其中20%是胞嘧啶，则该DNA分子中胸腺嘧啶的数量是：A．200B．250C．300D．50016．基因的本质是：A．有遗传效应的DNA片段B．有遗传效应的氨基酸片段C．DNA的任一片段D．多肽链的任一片段17．某生物体细胞染

5、色体数目为2N，则该生物配子染色体数目、受精卵的染色体数目分别是：A．N和NB．2N和2NC．2N和ND．N和2N18．血友病是一种伴X染色体隐性遗传病，一对夫妇均患有该病，问这对夫妇生下健康小孩的概率是：A．0B．1/4C．2/4D．3/419．遗传信息从DNA传递到RNA的过程称为转录，在人体细胞内发生转录的主要部位是：A．叶绿体B．细胞核C．核糖体D．细胞质基质20．孟德尔通过观察和分析提出问题后，通过推理和想象提出尝试性的解释，根据解释进行演绎推理，最后再通过实验进行检验。这种科学研究方法叫：A．类比推理法B．对照实验法C．数学统计法D．假说演

6、绎法21．在“低温诱导染色体数目变化”的实验中，低温所起的主要作用是：A．抑制纺锤丝的形成B．促进纺锤丝的形成C．抑制DNA的复制D．促进DNA的复制22．果农对果树进行修剪、棉农对棉花的打项，其主要目的是：A．促进顶端优势，促进侧枝的生长B．促进顶端优势，抑制侧枝的生长C．去除顶端优势，促进侧枝的生长D．去除顶端优势，抑制侧枝的生长23、为进一步保护和改善地球生态环境，以下做法正确的是：A．禁止对任何野生资源的开采和利用B．对环境受破坏地区可大量引进外来生物物种C．为解释粮食问题进行围湖造田，增加陆地面积D．为保护生态环境，实行退耕还林24．生态系统

7、的稳定性可分为抵抗力稳定性和恢复力抵抗力。下列生态系统中恢复力稳定性最强的是：A．温带草原B．原始森林C．北极苔原D．南极海洋25．生态系统中能够流动的总能量是指：A．所有消费者的能量总和B．生产者传入到初级消费者的能量C．被初级消费者同化的能量D．生产者所固定的太阳能26．在以下生物群落的演替中，属于初生演替的是：A．弃耕的农田慢慢变成森林B．森林大火后仍长成森林C．火山喷发后重新生长成森林D．水域污染后经治理，各种生物种类逐渐增加27．野马是我国珍稀野生动物，属于国家一级保护动物。要较为准确地估算出蒙古草原上野马的种群密度，最合适的调查方法是：A．

8、目测估算法B．标志重捕法C．随机抽样法D．记名计算法28．神经兴奋在神经元之间传递的特点是：A