4.8逍遥游学案(粤教必修二)

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1、《逍遥游》【复习目标】1.知识目标了解庄子及《庄子》的相关知识,掌握文中的重点实词(适)、虚词、名词的活用及特殊句式。总结虚词“以”的用法。2.能力目标体悟庄子超越时空、追求自由的人生观。课前案   一、朗读全文,口头通译全文。二、自我检测。㈠解释下列句中加点的字1、怒而飞                   2、志怪者也                   3、培风                     4、朝菌不知晦朔                  5、适莽苍者            6、众人匹之        

2、             7、抢榆枋             8、知效一官                        9、犹有未树也              10、犹有所待者也                11、若夫乘天地之正                   12、且夫水之积也不厚                   ㈡指出下列句中通假字并解释。1、北冥有鱼                        2、而征一国                       3、御六气之辩                  

3、    4、小知不及大知                      (三)指出下列句中的活用词并解释1、适百里者,宿舂粮         2、抟扶摇而上者九万里             3、然后图南                 4、三月聚粮             5、不过数仞而下                  (四)一词多义适逝将去汝,适彼乐土        始适还家门           然其名尊者,以适于时也           适与羽船会               发闾左适戍渔阳          又以适

4、去,意不自得                (五)说出下列句子的句式特点并翻译(1)此大年也                   (2)翱翔蓬蒿之间                               (3)此亦飞之至也                     (4)以游无穷者                                 三、梳理本课中出现的名词活用现象,结合学过的内容进行归类总结。名词的活用:1、类型:      例句:                                 2、类型

5、:      例句:                                3、类型:      例句:                                    4、类型:           例句:                                     课堂案   二、            翻译下列句子⑴怒而飞,其翼若垂天之云。(2分)                                        ⑵《齐谐》者,志怪者也。(2分)                 

6、                         ⑶覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟;置杯焉则胶,水浅而舟大也。(5分)                                         ⑷背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南。(3分)                                                ⑸奚以之九万里而南为?(3分)                                         (6)且举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮。(4分)         

7、                                                                           二、拓展翻译1.好面誉人者,亦好背而毁之。 (3分)                                           2.子小寡人之国,以为不足仕也。 (1分)                                                   3.既从神武之师,自使懦夫有立志。(3分)                           

8、                    4.近日之事,衅难将成,赖陛下英明速断,故罪人斯戮。(4分)                                                 三、课外文段拓展阅读并翻译下列文段中的划线句子。齐国好厚葬,布帛尽于衣裘,材木尽于棺椁。(1)桓公患之,以

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