中考物理(电学实验专题复习)

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1、可编辑版中考物理(电学实验专题复习)一、串并联电路中电流电压规律串联电流:,串联电压:并联电流:,并联电压:例1、在探究并联电路电流规律的实验中,图甲是实验的电路图。(1)电流表应________(填“串联”或“并联”)在被测电路中。若要测量干路电流,电流表应接在甲图中的_____点。(2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是______________;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为_______A。(3)下表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的小灯泡测得的实验数据。由实验数据小亮得出的实验结论

2、是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。请指出小亮的探究过程的两点不妥之处:A点电流IaB点电流IbC点电流Ic0.16A0.16A0.32A①__________________________________________________________,②__________________________________________________________。例2、小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】(1)按图12所示的电路图连接电

3、路.(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压.(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.(4)测出AC间的电压,得出结论.Word完美格式可编辑版【交流与评估】(1)在拆接电路时,开关必须.(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是或.(3)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?,为什么?.(4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之

4、处是.改进方法.UAC/VUBC/VUAB/V3.81.42.4二、滑动变阻器的使用(1)滑动变阻器应该与用电器。(2)接线柱要接。(有效电阻丝“,”)(3)开关闭合前,滑片置于阻值的位置。例1、在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,某老师引导学生作了如下的猜想:图1猜想1:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关;猜想2:导体的电阻可能跟导体的长度有关;猜想3:导体的电阻可能跟导体的材料有关。图1是他们进行实验探究的器材,演示板上固定了四条金属电阻丝,a、b、c三条长度均是1m,d的长度0.5m;a、b的横截面积相同,材料不同;ac的材料相同,但

5、c的横截面积大于a;a、d的材料和横截面积都相同,图2(1)在探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把M、N跟______的两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小。(2)依次把M、N跟a、d的两端连接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较a、d两根金属丝电阻的大小,可探究电阻跟____________的关系,其结论是:__________。(3)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法。试根据学过的物理知识再列出两例用这种方法研究的问题:__________________。Word完美格式可编辑版(4)一般说来,

6、所有物体都有电阻。探究过程中,又有同学提出猜想4:电阻还可能跟温度有关。请用一个如图2废灯泡的灯芯设计一个实验来研究这个问题,要求:①说出方法。三、探究电流与电压、电流与电阻的关系知识点一探究电流与电压的关系1.保持不变,开关断开,变阻器调到(如图)2.滑动变阻器在电路中的作用,一是;二是。3.实验结论:电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成。知识点二探究电流与电阻的关系1.保持不变,如:保持电压U=2V不变,更换电阻,使电阻分别为10Ω、20Ω、30Ω,观察电流表的读数。2.滑动变阻器在电路中的作用,一是;二是。3.实验结论:电压一定时,导体

7、中的电流与导体的成。Word完美格式可编辑版采用控制变量法研究电流与电压、电阻的关系:  研究电流跟电压、电阻关系的实验分两步:第一步保持电阻不变,通过改变电压,观察电流的变化;第二步保持电压不变,通过改变电阻,观察电流的变化,从而得出了它们之间的关系。这种研究方法称为控制变量法。例1、小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中.(1)在研究电压的变化对电流的影响时,他连接的电路如图2所示.有一根导线接错了,请你在接错的导线打上“×”,把正确的接线画上。(2)电路改正后,开始进行实验,在探究电流与电压关系过程中,使用滑动变阻器的目的是 和

8、 .得到的结论是。为了使实验结论更普遍,小刚还应该。(3)在研究电阻对电流的影响时,把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后

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