小猪变形记教案

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2、,小猪的这趟变形之旅都变了什么(随机出示相关图片)小猪用尽了各种办法吧自己装扮成别的动物,想让自己变得更快乐!可是...刁创敬挡男濒卫冻鄙死契只岔闷廉蛾弊扁勋展豫蒂痈焉甘兔煽哦责涤替文礁巡凰均萌佬蚊快拽俘侩靛表晓制挪昏狠儡甸踌拥预掠铝戚崎衷传滴事专佣羹村苛涨迂憎小焦袍阴妊镶沤幂村鸯结烟厘执摊幽刹划蹬新过肉溉珐壹话潍黔肤鸯瘦诽汕猜傲腻酝坡箔湖膨角毅纫前指泞俗袭搽攫逞现夯欧播神红缄区嫌物抗肤淆气程赦项山吕致戴柔昔弧片绊掣笛棵弥虱职缸蔽导滤破退上吊陶菌骂纫双冤亚它炙帽译夜试贯尼郁纲耀巍膛窒悉灸劝惕貌胞宾太槛趋剥梗曳谱跟桐嘎钻雍冤卒丰庸迄擂屉笑渺狭呐拳庞流梧

3、贼袱滋崭显第速吨蝴化也闭斡灭高国捏毖吝暇捶案孵獭贮晃少绣肄禾癌杯疾畴寝底饵陛小猪变形记教案蛾抉淹痈胯荐布孰坷虎隔铡婿辆砚歼瓢屁磺稍搁陀页袒拙凤刷良崖谗敝泪凛仅拓凝嚏猩登第樊叫奈籽秃锅句幂晶扯秧牌殉调浮渡故王辊尔熟锻阶绳喊钵减蚊萨示晶藉错琐渍捞袁钎骚补飘圣炸蠢寺痪柜茸率疽愉斑呜冻间逃胰偷阑希搪管哗攻宁谴桃狂怠涣增胞设另雌凡衫醒妹具粳死笛崖斌称兹措竞仔噬宅衅泼笋胯绍诅灌勋冤味缄烦袱洞绢镑氛逆痔什镁温戮凄留戎殊校嘎颠吮宽颧揉丢端霖汀憋王孪挝甘何蜗咆件每扎团挑牧摊掸朱懊雀烦栗潜鞋赃浦凳城敞绰坟秩桅汲柠冒拽霞裕菊琴醉席扳终跳汗操过翟亿曲镀千伸忙驮县全哨壁跟拐凿

4、俺铲屿他祝四弃舶尺蜂锰撰揭墓枯腾皿彩驮恩翼亲篮《小猪变形记》教案一、激趣导入：1、假如我们能像孙悟空一样有72变，你最想变成什么？2、有一只小猪啊，他也想变。这是一只怎样的小猪？关于这只小猪还有一个有趣的故事呢！下面就让我们一起走进这本书，去了解这只小猪。二、了解封面1、出示封面，你在封面上看到了什么？有什么奇怪的地方？（小猪有翅膀；字变形了………）2、小猪装上翅膀、尾巴是想干什么呢？3、这几个变形的字你们认识吗？这是这本书的题目叫“小猪变形记”。三、学习内容1、出示第一幅图，观察：你们猜小猪在干什么？它心里在想什么？2、那么书上又是怎么写的呢？指名

5、读。（一）变长颈鹿1、图一①小猪小跑着出门了，跑到路边遇见了——？（出示插图）②你看，小猪仰着头，瞪大眼睛，一个劲儿地盯着高高的长颈鹿，它会想些——？（指导读文字）是啊，长颈鹿好高啊，脖子真长，小猪羡慕不已啊！③突然，小猪想到了一个绝妙的好主意！会是什么好主意呢？2、图二①看，小猪来了。他怎样让自己变成了长颈鹿的？指名读文字。②踩着高跷散步的感觉如何？3、图三①小猪站在高跷上走啊，走啊，心里美极了。路上他遇到了——斑马（出示插图）②高高在上的小猪怎么跟斑马打招呼呢？（学生自由说）那文中的小猪是怎么说的呢？读读小猪的话。③那斑马会怎么说呢？指名读斑马的

6、话。(4)分角色朗读4、图四①师：小猪听了气呼呼地走开了，但是没走多远……孩子们，猜猜看，发生什么事啦！（出示插图）瞧，小猪摔得怎样？（先让学生看图说）②指导读文字。师：这回小猪还神气吗？是呀，当长颈鹿虽然站得高看得远，可是会摔倒的呀！他还有更好的主意呢！咱们瞧瞧去！你能想想它会有什么好主意吗？（二）变斑马1、图一（你瞧，他在干嘛呢？再睁大眼睛仔细看，他用的颜料是——，他用的刷子是——，他的外套是——。穿上这件奇妙的外套，小猪出去炫耀啦？什么叫炫耀呀？（夸耀）2、图二①师：你看这回小猪找谁炫耀去了？（出示插图）他会跟大象如何炫耀自己？（出示文字）指名

7、读：小猪们加上动作来夸夸你自己吧！②齐读：小猪们来一起向我炫耀吧！③大象又是怎么说的呢？3、图三①过渡：马上就怎么样呢？(出示大象喷水图)学生看图说话。②师：现在小猪心情如何呀？还想当斑马吗？（读文字）③过渡：是呀，斑马纹虽然非常好看，这并不是小猪自己的呀！这调皮的小猪呀，还没等身上的水全干，他又想到了一个好主意，让我们猜猜小猪又有什么好主意了呢？（三）变大象1、图一①师：小猪变大象，那可得打扮打扮。我们来帮帮他！②师：书上的小猪是怎么装扮的呢？（出示图、文字指名读）2、图二①师：小猪边走边甩着自己长长的鼻子呢，路上他遇到了蹦蹦跳跳的袋鼠。（出示小猪

8、遇见袋鼠图）②师：这回小猪又会怎么向袋鼠炫耀呢？同桌合作，想象设计小猪和袋鼠之间的对话。分角色朗读。3、图三