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时间:2019-01-30
《二年级数学上册角的初步认识复习课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、角的整理与复习思考:《角的初步认识》这一个单元,我们学习了哪几个知识点?角角的组成角的大小角的画法角的顶点和边顶点边边·上面的图形都是角。一个角有一个顶点,两条边。··判断,哪些是角哪些不是角?为什么?√√√×××基础训练判断哪个是角,是角的在()内画“√”,不是角的画“×”。()()()()√√×√()()()()×××√112角的大小:与边张开的大小有关;与边的长短无关。你能说一说这两个角的大小关系吗?你有什么发现呢?钝角直角锐角小伙伴手拉手!四、把下面的角按照从大到小的顺序排列。(4)(3)(2)1___>___>___>___4123三、画一
2、画,从给出的三个点出发,画三个角。分别画一个直角,一个比直角大的角,一个比直角小的角。数一数,一共有几个角?共3个角认真观察,数出图中有几个角?有()个角有()个角有()个角3610(四)166(三)数一数下面图形各有几个角、几个直角。有()个角有()个直角2、数一数,有几个角六、找一找,下列图形有几个直角,并标出直角符号“()”。()个直角()个直角()个直角()个直角()个直角()个直角43362161、填空:⑴一个角有()个顶点,有()条边。⑵三角形有()个角,正方形有()个角。⑶一个三角板上有()个角,其中有()个直角。(4)课桌面上有()个
3、角,这些角都是()角。(5)锐角比直角(),钝角比直角()。1234314直小大3、判断:⑴角的边越长,角就越大。()⑵桌子上的直角比三角尺上的直角大。()⑶一个角只有两条边,一个顶点。()⑷正方形的角比长方形的角大。()⑸三角板中最多有三个直角。()×√√××八、画一画2、在下面的每个图内各画一条线段,让它增加2个直角、3个直角、4个直角。
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